Exibir código-fonte para Uso de mídia digital e saúde mental

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Título original: '''Uso de mídia digital e saúde mental'''.<br>
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[[Imagem:Reading mail at night (Unsplash).jpg|thumb|"Medo de ficar de fora" pode levar ao estresse psicológico pela ideia de perder o conteúdo postado por outros enquanto estiver offline]]

As relações entre o '''uso de mídias digitais e a saúde mental''' têm sido investigadas por diversos pesquisadores — predominantemente [[Psicólogo]]s, [[Sociólogo]]s, [[Antropólogo]]s e especialistas médicos — especialmente desde meados da década de 1990, após o [[História da World Wide Web#1992–1995: Crescimento da Web|crescimento da World Wide Web]] e o surgimento das [[mensagens de texto]]. Um corpo significativo de pesquisas explorou fenômenos de "uso excessivo", comumente conhecidos como "vícios digitais" ou "[[Dependência psicológica|dependências digitais]]". Esses fenômenos se manifestam de maneira diversa em várias sociedades e culturas. Alguns especialistas investigaram os benefícios do uso moderado de mídias digitais em diversos domínios, incluindo a saúde mental, bem como o tratamento de problemas de saúde mental por meio de soluções tecnológicas inovadoras. Estudos também sugeriram que certos usos de mídias digitais, como comunidades de apoio online, podem oferecer benefícios à saúde mental, embora os efeitos sejam bastante complexos.<ref name="doi.org">Huang, Chiungjung. “A Meta-Analysis of the Problematic Social Media Use and Mental Health.” https://Doi.Org/10.1177/0020764020978434, December 9, 2020. https://doi.org/10.1177/0020764020978434.</ref>

A delimitação entre o uso benéfico e o uso [[patológico]] de mídias digitais não foi estabelecida. Não há [[Diagnóstico|critérios diagnósticos]] amplamente aceitos, embora alguns especialistas considerem o uso excessivo uma manifestação de [[transtorno psiquiátrico]] subjacente. A prevenção e o tratamento do uso patológico de mídias digitais também não são padronizados, apesar do desenvolvimento de diretrizes para um uso mais seguro por crianças e famílias. A quinta edição de 2013 do [[DSM-5|''Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais'']] (DSM-5) e a [[Classificação Internacional de Doenças]] (CID-11) não incluem diagnósticos para [[uso problemático da internet]] e [[uso problemático de mídias sociais]]; a CID-11, entretanto, inclui um diagnóstico para [[Vício por jogos eletrônicos|transtorno do jogo]] (comumente conhecido como vício em videogames), enquanto o DSM-5 não. O debate sobre como e quando diagnosticar essas condições segue em andamento a partir de 2023. O uso do termo ''vício'' para se referir a esses fenômenos e diagnósticos tem sido questionado.

As mídias digitais e o [[tempo de tela]] em aplicativos modernos de mídias sociais, como [[Instagram]], [[TikTok]], [[Snapchat]] e [[Facebook]], mudaram a forma como as crianças pensam, interagem e se desenvolvem – tanto de maneira positiva quanto negativa – mas os pesquisadores ainda não têm certeza sobre a existência de ligações causais hipotéticas entre o uso de [[mídias digitais]] e os desfechos em [[saúde mental]]. Tais ligações parecem depender do indivíduo e das plataformas utilizadas. Diversas grandes empresas de tecnologia assumiram compromissos ou anunciaram estratégias para tentar reduzir os riscos do uso de mídias digitais.

==História e terminologia==

A relação entre a tecnologia digital e a saúde mental tem sido investigada a partir de muitas perspectivas.<ref name="Dickson_2018">{{citar livro | vauthors = Dickson K, Richardson M, Kwan I, MacDowall W, Burchett H, Stansfield C, Brunton G, Sutcliffe K, Thomas J |título=Screen-based activities and children and young people's mental health: A Systematic Map of Reviews |data=2018 | isbn = 978-1-911605-13-3 |publicado=[[EPPI-Centre]], Social Science Research Unit, UCL Institute of Education, University College London |url=http://eppi.ioe.ac.uk/cms/Portals/0/PDF%20reviews%20and%20summaries/Systematic%20Map%20of%20Reviews%20on%20Screen-based%20activties_08.01.19.pdf?ver=2019-01-29-155200-517 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20190211144646/http://eppi.ioe.ac.uk/cms/Portals/0/PDF%20reviews%20and%20summaries/Systematic%20Map%20of%20Reviews%20on%20Screen-based%20activties_08.01.19.pdf?ver=2019-01-29-155200-517|arquivodata=11 de fevereiro de 2019|acessodata=15 de maio de 2019 |urlmorta=não}}</ref><ref name=":10" /><ref name=":12">{{citar web|url=https://www.unicef-irc.org/publications/pdf/Children-digital-technology-wellbeing.pdf|título=How does the time children spend using digital technology impact their mental well-being, social relationships and physical activity? – An evidence-focused literature review| vauthors = Kardefelt-Winther D |data=1 de fevereiro de 2017|website=[[UNICEF]] Office of Research – Innocenti|publicado=[[UNICEF]] Office of Research|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190705215123/https://www.unicef-irc.org/publications/pdf/Children-digital-technology-wellbeing.pdf|arquivodata=5 de julho de 2019|acessodata=12 de maio de 2019|urlmorta=não}}</ref> Foram encontrados benefícios do uso de mídias digitais no desenvolvimento durante a infância e adolescência.<ref name=":18">{{citar periódico | vauthors=Reid Chassiakos YL, Radesky J, Christakis D, Moreno MA, Cross C | título=Children and Adolescents and Digital Media |publicação=[[Pediatria]] | volume=138 |número=5 |páginas=e20162593 |data=novembro de 2016 | pmid=27940795 | doi=10.1542/peds.2016-2593| doi-access=free }}</ref><ref name=":16">{{Citation |autor=((Office of the Surgeon General)) |título=Social Media Has Both Positive and Negative Impacts on Children and Adolescents |data=2023 |url=https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK594763/ |publicação=Social Media and Youth Mental Health: The U.S. Surgeon General’s Advisory [Internet] |acessodata=2024-01-01 |publicado=US Department of Health and Human Services |língua=en}}</ref> Pesquisadores, clínicos e o público expressaram preocupações em relação aos aparentes [[comportamento compulsivo]]s dos usuários de mídias digitais, à medida que se tornam evidentes as correlações entre o uso excessivo da tecnologia e os problemas de saúde mental.<ref name="Dickson_2018" /><ref name=":16" /><ref name=":15">{{citar periódico | vauthors=Stiglic N, Viner RM | título=Effects of screentime on the health and well-being of children and adolescents: a systematic review of reviews |publicação=[[BMJ Open]] | volume=9 |número=1 |páginas=e023191 |data=janeiro de 2019 | pmid=30606703 | pmc=6326346 | doi=10.1136/bmjopen-2018-023191}}</ref><ref name=":0" />

As terminologias usadas para se referir aos comportamentos compulsivos de uso de mídias digitais não são padronizadas ou universalmente reconhecidas. Incluem "vício digital", "dependência digital", "uso problemático" ou "uso excessivo", frequentemente delineados pela plataforma de mídia digital em estudo (como [[uso problemático de smartphone]] ou [[transtorno de dependência da internet|uso problemático da internet]]).<ref>{{citar periódico|vauthors=Stiglic N, Viner RM|data=janeiro de 2019|título=Effects of screentime on the health and well-being of children and adolescents: a systematic review of reviews|publicação=[[BMJ Open]]|volume=9|número=1|páginas=e023191|doi=10.1136/bmjopen-2018-023191|pmc=6326346|pmid=30606703}}<br />{{•}}{{citar livro|título=Are we all addicts now? : digital dependence |último1=Beales |primeiro1=Katriona |último2=MacDonald |primeiro2=Fiona |último3=Bartlett |primeiro3=Vanessa |último4=Bowden-Jones |primeiro4=Henrietta |publicado=Liverpool University Press|ano=2017|isbn=978-1-78694-081-0|local=Liverpool|oclc=988053669}}<br />{{•}}{{citar periódico|vauthors=Pantic I|data=outubro de 2014|título=Online social networking and mental health|publicação=Cyberpsychology, Behavior and Social Networking|volume=17|número=10|páginas=652–657|doi=10.1089/cyber.2014.0070|pmc=4183915|pmid=25192305}}<br />{{•}}{{citar periódico|vauthors=Kuss DJ, Griffiths MD|data=março de 2017|título=Social Networking Sites and Addiction: Ten Lessons Learned|publicação=[[International Journal of Environmental Research and Public Health]]|volume=14|número=3|páginas=311|doi=10.3390/ijerph14030311|pmc=5369147|pmid=28304359|doi-access=free}}<br />{{•}}{{citar web|url=https://www.steinereducation.edu.au/wp-content/uploads/uk_screen_time.pdf|título=The Impact of Screen Media on Children: A Eurovision For Parliament| vauthors = Sigman A |website=Steiner Education Australia (reprint of original speech)|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190317061823/https://www.steinereducation.edu.au/wp-content/uploads/uk_screen_time.pdf|arquivodata=17 de março de 2019|urlmorta=não|acessodata=10 de janeiro de 2019}}</ref> O uso descontrolado de dispositivos tecnológicos pode afetar o bem-estar no desenvolvimento, social, mental e físico, podendo resultar em sintomas semelhantes a outras síndromes de [[dependência psicológica]] ou [[vício comportamental]].<ref name="ReferenceA">{{citar periódico | vauthors=Grant JE, Chamberlain SR | título=Expanding the definition of addiction: DSM-5 vs. ICD-11 |publicação=CNS Spectrums | volume=21 |número=4 |páginas=300–303 |data=agosto de 2016 | pmid=27151528 | pmc=5328289 | doi=10.1017/S1092852916000183}}</ref><ref name=":0" /> O enfoque no uso problemático da tecnologia na pesquisa, particularmente em relação ao paradigma do vício comportamental, vem ganhando aceitação, apesar da pouca padronização e dos resultados conflitantes das pesquisas.<ref>{{citar periódico|último=Ellis|primeiro=David A.|data=1 de agosto de 2019|título=Are smartphones really that bad? Improving the psychological measurement of technology-related behaviors|publicação=[[Computers in Human Behavior]]|volume=97|páginas=60–66|doi=10.1016/j.chb.2019.03.006|s2cid=150864248|issn=0747-5632|url=http://psyarxiv.com/cwt8x/|acessodata=31 de janeiro de 2020|arquivourl=https://web.archive.org/web/20200209125134/https://psyarxiv.com/cwt8x/|arquivodata=9 de fevereiro de 2020|urlmorta=não}}</ref>

O vício em internet tem sido proposto como diagnóstico desde 1998<ref>{{citar livro|título=Caught in the net: how to recognize the signs of Internet addiction—and a winning strategy for recovery|último=Young|primeiro=Kimberly |data=27 de fevereiro de 1998|publicado=Wiley|isbn=978-0-471-19159-9|local=New York City|oclc=38130573}}</ref> e as mídias sociais e sua relação com o vício têm sido examinadas desde 2009.<ref>{{citar periódico | vauthors=La Barbera D, La Paglia F, Valsavoia R | título=Social network and addiction |publicação=Studies in Health Technology and Informatics | volume=144 |páginas=33–36 |data=2009 | pmid=19592725}}</ref> Um relatório de 2018 da [[OECD|Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico]] (OCDE) afirmou que havia benefícios no uso estruturado e limitado da internet em crianças e adolescentes para fins de desenvolvimento e educacionais, mas que o uso excessivo pode impactar negativamente o bem-estar mental. O relatório também apontou um aumento geral de 40% no uso da internet por crianças em idade escolar entre 2010 e 2015, além de variações marcantes entre os países da OCDE quanto às taxas de uso de tecnologia na infância e às plataformas utilizadas.<ref>{{citar web|url=http://www.oecd.org/els/health-systems/Children-and-Young-People-Mental-Health-in-the-Digital-Age.pdf|título=Children & Young People's Mental Health in the Digital Age|último=Cornford|primeiro=Kate|data=2018|website=OECD.org|acessodata=22 de março de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190111123203/http://www.oecd.org/els/health-systems/Children-and-Young-People-Mental-Health-in-the-Digital-Age.pdf|arquivodata=11 de janeiro de 2019|urlmorta=não}}</ref> Por isso, é tão importante que os adolescentes sejam treinados no uso das mídias sociais, garantindo o desenvolvimento de competências e habilidades fundamentadas no conhecimento psicológico, o que maximiza as chances de um uso equilibrado, seguro e significativo dessas plataformas.<ref>{{citar web |url=https://www.apa.org/topics/social-media-internet/health-advisory-adolescent-social-media-use|título=Health advisory on social media use in adolescence |acessodata=2024-09-30 |website=www.apa.org}}</ref>

O ''Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais'' não codificou formalmente o uso problemático de mídias digitais em categorias diagnósticas, mas considerou o transtorno de jogos na internet como uma condição para estudo adicional em 2013.<ref name=":17">{{citar web |primeiro=Ranna |último=Parekh | url=https://www.psychiatry.org/patients-families/internet-gaming | título=Internet Gaming |publicação=The American Psychiatric Association |acessodata=10 de maio de 2019 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20190526172908/https://www.psychiatry.org/patients-families/internet-gaming |arquivodata=26 de maio de 2019 |urlmorta=não}}</ref> O transtorno do jogo, comumente conhecido como vício em videogames, foi reconhecido na [[Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde#CID-11|CID-11]].<ref name=":1">{{citar web|url=https://www.who.int/features/qa/gaming-disorder/en/|título=Gaming disorder|data=setembro de 2018|website=Gaming disorder|publicado=[[World Health Organization]] |acessodata=10 de maio de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190206190538/https://www.who.int/features/qa/gaming-disorder/en/|arquivodata=6 de fevereiro de 2019|urlmorta=não}}</ref><ref>{{citar web|url=https://icd.who.int/browse11/l-m/en#/http://id.who.int/icd/entity/1448597234|título=ICD-11 – Mortality and Morbidity Statistics|website=icd.who.int|acessodata=11 de maio de 2019|arquivourl=https://archive.today/20180801205234/https://icd.who.int/browse11/l-m/en%23/http://id.who.int/icd/entity/294762853#/http://id.who.int/icd/entity/1448597234|arquivodata=1 de agosto de 2018|urlmorta=não}}</ref> As diferentes recomendações no DSM e na CID devem-se, em parte, à falta de consenso entre especialistas, às diferenças de ênfase dos manuais de classificação e às dificuldades em utilizar [[organismo modelo]] para vícios comportamentais.<ref name="ReferenceA" />

A utilidade do termo ''vício'' em relação ao uso excessivo de mídias digitais tem sido questionada quanto à sua adequação para descrever novas categorias psiquiátricas mediadas digitalmente, em contraste com o uso excessivo como manifestação de outros transtornos psiquiátricos.<ref name=":10" /><ref name=":12" /> O uso do termo também foi criticado por estabelecer paralelos com comportamentos de uso de substâncias. O emprego descuidado do termo pode acarretar problemas, tanto por minimizar os riscos de danos em pessoas gravemente afetadas quanto por exagerar os riscos de um uso excessivo e não [[patológico]] de mídias digitais.<ref name=":12" /> A evolução da terminologia que relaciona o uso excessivo de mídias digitais ao uso problemático – em vez de vício – foi incentivada por Panova e Carbonell, psicólogos da [[Universidade Ramon Llull]], em uma revisão de 2018.<ref>{{citar periódico | vauthors=Panova T, Carbonell X | título=Is smartphone addiction really an addiction? |publicação=Journal of Behavioral Addictions | volume=7 |número=2 |páginas=252–259 |data=junho de 2018 | pmid=29895183 | pmc=6174603 | doi=10.1556/2006.7.2018.49}}</ref>

Devido à falta de reconhecimento e consenso sobre os conceitos utilizados, os diagnósticos e tratamentos são difíceis de padronizar ou desenvolver. Níveis elevados de ansiedade pública em torno das novas mídias (incluindo mídias sociais, smartphones e videogames) complicam as avaliações baseadas na população e apresentam dilemas de manejo.<ref name=":10">{{citar periódico | vauthors=Ryding FC, Kaye LK | título="Internet Addiction": a Conceptual Minefield |publicação=International Journal of Mental Health and Addiction | volume=16 |número=1 |páginas=225–232 |data=2018 | pmid=29491771 | pmc=5814538 | doi=10.1007/s11469-017-9811-6}}</ref> Radesky e Christakis, editores de 2019 da ''[[JAMA Pediatria]]'', publicaram uma revisão que investigou "preocupações quanto aos riscos para a saúde e para o desenvolvimento comportamental decorrentes do uso excessivo de mídia no desenvolvimento cognitivo, linguístico, de [[alfabetização]] e socioemocional das crianças."<ref>{{citar periódico | vauthors=Radesky JS, Christakis DA | título=Increased Screen Time: Implications for Early Childhood Development and Behavior |publicação=[[Pediatric Clinics of North America]] | volume=63 |número=5 |páginas=827–839 |data=outubro de 2016 | pmid=27565361 | doi=10.1016/j.pcl.2016.06.006}}</ref> Devido à ampla disponibilidade de múltiplas tecnologias para crianças em todo o mundo, o problema é bidirecional, pois a retirada dos dispositivos digitais pode ter efeitos prejudiciais em áreas como aprendizado, dinâmica familiar e desenvolvimento global.<ref>{{citar periódico|último=Hsin|primeiro=Chong-Ting |ano=2014|título=The Influence of Young Children's Use of Technology on Their Learning: A Review|publicação=[[Journal of Educational Technology & Society]]|volume=17|número=4|páginas=85–99|jstor=jeductechsoci.17.4.85}}<br />{{•}}{{citar periódico| vauthors=Gordo López AJ, Contreras PP, Cassidy P |data=1 de agosto de 2015|título=The [not so] new digital family: disciplinary functions of representations of children and technology|publicação=Feminism & Psychology|volume=25|número=3|páginas=326–346|doi=10.1177/0959353514562805|s2cid=146174524}}<br />{{•}}{{citar periódico | vauthors=Subrahmanyam K, Kraut RE, Greenfield PM, Gross EF | título=The impact of home computer use on children's activities and development |publicação=[[The Future of Children]] | volume=10 |número=2 |páginas=123–144 |data=22 de setembro de 2000 | pmid=11255703 | doi=10.2307/1602692 | jstor=1602692| s2cid=12421727 }}</ref>

==Uso problemático==

Embora tenham sido observadas associações entre o uso de mídias digitais e sintomas ou diagnósticos de saúde mental, a causalidade não foi estabelecida; nuances e ressalvas publicadas por pesquisadores costumam ser mal interpretadas pelo público em geral ou deturpadas pela mídia.<ref name=":12" /> Mulheres tendem a usar as mídias sociais em excesso, enquanto os homens se dedicam mais aos videogames.<ref>{{citar periódico|vauthors=Hawi N, Samaha M|data=agosto de 2019|título=Identifying commonalities and differences in personality characteristics of internet and social media addiction profiles: traits, self-esteem, and self-construal|url=https://www.researchgate.net/publication/327328659|publicação=[[Behaviour & Information Technology]]|volume=38|número=2|páginas=110–119|doi=10.1080/0144929X.2018.1515984|s2cid=59523874|acessodata=12 de maio de 2019|arquivodata=20 de outubro de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20211020044400/https://www.researchgate.net/publication/327328659_Identifying_commonalities_and_differences_in_personality_characteristics_of_Internet_and_social_media_addiction_profiles_traits_self-esteem_and_self-construal|urlmorta=não}}<br />{{bull}}{{citar periódico | vauthors = Kuss DJ, Griffiths MD | título= Social Networking Sites and Addiction: Ten Lessons Learned |publicação= International Journal of Environmental Research and Public Health | volume = 14 |número= 3 |páginas = 311 |data=março de 2017 | pmid = 28304359 | pmc = 5369147 | doi = 10.3390/ijerph14030311 | doi-access = free }}<br />{{bull}}{{citar periódico | vauthors = Paulus FW, Ohmann S, von Gontard A, Popow C | título= Internet gaming disorder in children and adolescents: a systematic review |publicação= Developmental Medicine and Child Neurology | volume = 60 |número= 7 |páginas = 645–659 |data=julho de 2018 | pmid = 29633243 | doi = 10.1111/dmcn.13754 | s2cid = 205070702 | doi-access = free }}</ref> A partir disso, o uso problemático de mídias digitais pode não representar um constructo único, podendo ser delineado com base na plataforma utilizada ou reavaliado em termos de atividades específicas (em vez de um vício no meio digital).<ref>{{citar periódico |vauthors=Hawi N, Samaha M |data=agosto de 2019 |título=Identifying commonalities and differences in personality characteristics of internet and social media addiction profiles: traits, self-esteem, and self-construal |publicação=[[Behaviour & Information Technology]] |volume=38 |número=2 |páginas=110–119 |doi=10.1080/0144929X.2018.1515984 |s2cid=59523874 |url=https://www.researchgate.net/publication/327328659 |acessodata=12 de maio de 2019 |arquivodata=20 de outubro de 2021 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20211020044357/https://www.researchgate.net/publication/327328659_Identifying_commonalities_and_differences_in_personality_characteristics_of_Internet_and_social_media_addiction_profiles_traits_self-esteem_and_self-construal |urlmorta=não }}<br />{{bull}}{{citar periódico | vauthors = Paulus FW, Ohmann S, von Gontard A, Popow C | título= Internet gaming disorder in children and adolescents: a systematic review |publicação= Developmental Medicine and Child Neurology | volume = 60 |número= 7 |páginas = 645–659 |data=julho de 2018 | pmid = 29633243 | doi = 10.1111/dmcn.13754 | s2cid = 205070702 | doi-access = free }}</ref> O uso problemático das mídias sociais também pode resultar em [[Medo de ficar de fora]] (FoMO), situação em que sintomas de ansiedade e estresse psicológico se agravam pelo receio de perder conteúdos disponíveis online, fazendo com que o indivíduo se sinta insatisfeito ou excluído.<ref name=":2">{{citar periódico |último1=Oberst |primeiro1=Ursula |último2=Wegmann |primeiro2=Elisa |último3=Stodt |primeiro3=Benjamin |último4=Brand |primeiro4=Matthias |último5=Chamarro |primeiro5=Andrés |data=2016-12-27 |título=Negative consequences from heavy social networking in adolescents: The mediating role of fear of missing out |url=https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1016/j.adolescence.2016.12.008 |publicação=Journal of Adolescence |língua=en |volume=55 |número=1 |páginas=51–60 |doi=10.1016/j.adolescence.2016.12.008 |pmid=28033503 |hdl=2072/283656 |issn=0140-1971|hdl-access=free }}</ref><ref name=":20">{{citar periódico |último1=Dienlin |primeiro1=Tobias |último2=Johannes |primeiro2=Niklas |data=2020-06-30 |título=The impact of digital technology use on adolescent well-being |publicação=Dialogues in Clinical Neuroscience |língua=en |volume=22 |número=2 |páginas=135–142 |doi=10.31887/DCNS.2020.22.2/tdienlin |issn=1958-5969 |pmc=7366938 |pmid=32699513}}</ref><ref name=":19">{{citar web |último=Gottfried |primeiro=Monica Anderson, Michelle Faverio and Jeffrey |data=2023-12-11 |título=Teens, Social Media and Technology 2023 |url=https://www.pewresearch.org/internet/2023/12/11/teens-social-media-and-technology-2023/ |acessodata=2024-11-04 |website=Pew Research Center |língua=en-US}}</ref><ref name=":21">{{citar periódico |último1=Pujazon-Zazik |primeiro1=Melissa |último2=Park |primeiro2=M. Jane |data=2010-02-16 |título=To Tweet, or Not to Tweet: Gender Differences and Potential Positive and Negative Health Outcomes of Adolescents' Social Internet Use |url=https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1557988309360819 |publicação=American Journal of Men's Health |língua=en |volume=4 |número=1 |páginas=77–85 |doi=10.1177/1557988309360819 |pmid=20164062 |issn=1557-9883}}</ref><ref name=":22">{{citar periódico |último1=Paakkari |primeiro1=Leena |último2=Tynjälä |primeiro2=Jorma |último3=Lahti |primeiro3=Henri |último4=Ojala |primeiro4=Kristiina |último5=Lyyra |primeiro5=Nelli |data=2021-02-15 |título=Problematic Social Media Use and Health among Adolescents |publicação=International Journal of Environmental Research and Public Health |língua=en |volume=18 |número=4 |páginas=1885 |doi=10.3390/ijerph18041885 |doi-access=free |issn=1660-4601 |pmc=7919645 |pmid=33672074}}</ref> Pesquisas também sugerem que o FoMO pode agravar problemas de saúde mental, como ansiedade e depressão, especialmente entre os usuários digitais mais jovens, que são mais propensos a comparações.<ref name="doi.org"/>

Quando um indivíduo sofre de FoMO, é mais provável que ele verifique constantemente suas contas de mídias sociais por meio de seus dispositivos pessoais, a fim de se manter atualizado com as informações que circulam em sua rede. Essa necessidade incessante de conferir as plataformas sociais gera sentimentos de ansiedade, levando o indivíduo a se envolver em um uso problemático das mídias sociais.<ref name=":2" />

===Acesso aos meios de comunicação===

Em 1999, 58% dos cidadãos [[Finlândia|finlandeses]] possuíam um [[telefone celular]], incluindo 75% dos jovens de 15 a 17 anos.<ref>https://web.archive.org/web/20030503175511/http://www.cc.nctu.edu.tw/~u8942505/content%20of%20iTeens/Local%20use%20and%20sharing%20of%20mobile%20phones.pdf {{Bare URL PDF|date=agosto de 2024}}</ref> Em 2000, a maioria dos domicílios norte-americanos possuía pelo menos um [[computador pessoal]] e, no ano seguinte, acesso à [[internet]].<ref>{{citar relatório|último=File|primeiro=Thom|data=maio de 2013|título=Computer and Internet Use in the United States|series=Current Population Survey Reports|publicado=[[United States Census Bureau|U.S. Census Bureau]]|local=Washington, D.C.|url=https://www.census.gov/prod/2013pubs/p20-569.pdf|acessodata=11 de fevereiro de 2020|arquivodata=3 de julho de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190703073029/https://www.census.gov/prod/2013pubs/p20-569.pdf|urlmorta=não}}</ref> Em 2002, a maioria dos entrevistados em pesquisas nos EUA relatou possuir um telefone celular.<ref name="Tuckel & O'Neill">{{citar relatório|último1=Tuckel|primeiro1=Peter|último2=O'Neill|primeiro2=Harry|título=Ownership and Usage Patterns of Cell Phones: 2000–2005|ano=2005|series=JSM Proceedings, Survey Research Methods Section|local=[[Alexandria, Virginia|Alexandria, VA]]|publicado=[[American Statistical Association]]|página=4002|url=http://www.asasrms.org/Proceedings/y2005/files/JSM2005-000345.pdf|acessodata=25 de setembro de 2020|arquivodata=16 de agosto de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20210816192120/http://www.asasrms.org/Proceedings/y2005/files/JSM2005-000345.pdf|urlmorta=não}}</ref> Em setembro e dezembro de 2006, respectivamente, [[Luxemburgo]] e os [[Países Baixos]] tornaram-se os primeiros países a realizar a [[Televisão Digital Terrestre#Transição do analógico para o digital por países|transição completa da televisão analógica para a digital]], enquanto os Estados Unidos iniciaram sua transição em 2008. Em setembro de 2007, a maioria dos entrevistados em pesquisas nos EUA relatou possuir [[banda larga#Internet banda larga|internet de banda larga]] em casa.<ref>{{citar jornal|título=Demographics of Internet and Home Broadband Usage in the United States|publicado=[[Pew Research Center]]|data=7 de abril de 2021|url=https://www.pewresearch.org/internet/fact-sheet/internet-broadband/#who-has-home-broadband|acessodata=19 de maio de 2021|arquivodata=30 de agosto de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20210830151443/https://www.pewresearch.org/internet/fact-sheet/internet-broadband/#who-has-home-broadband|urlmorta=não}}</ref> Em janeiro de 2013, a maioria dos entrevistados norte-americanos afirmou possuir um [[smartphone]].<ref name="Pew 4-7-2021">{{citar jornal|título=Demographics of Mobile Device Ownership and Adoption in the United States|publicado=[[Pew Research Center]]|data=7 de abril de 2021|url=https://www.pewresearch.org/internet/fact-sheet/mobile/|acessodata=19 de maio de 2021|arquivodata=3 de setembro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190903185644/https://www.pewinternet.org/fact-sheet/mobile/|urlmorta=não}}</ref> Estima-se que, em 2006, 40% dos domicílios norte-americanos possuíam um [[console de videogame doméstico]] dedicado,<ref>{{citar jornal|último1=Arendt|primeiro1=Susan|data=5 de março de 2007|título=Game Consoles in 41% of Homes|revista=[[Wired (magazine)|WIRED]]|publicado=[[Condé Nast]]|url=https://www.wired.com/2007/03/game-consoles-i/|acessodata=29 de junho de 2021|arquivodata=9 de julho de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20210709181305/https://www.wired.com/2007/03/game-consoles-i/|urlmorta=não}}</ref><ref>{{citar relatório|título=Statistical Abstract of the United States: 2008|data=30 de dezembro de 2007|edição=127|series=[[Statistical Abstract of the United States]]|publicado=[[United States Census Bureau|U.S. Census Bureau]]|página=52|url=https://www2.census.gov/library/publications/2007/compendia/statab/127ed/tables/pop.pdf|acessodata=29 de junho de 2021|arquivodata=9 de julho de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20210709181157/https://www2.census.gov/library/publications/2007/compendia/statab/127ed/tables/pop.pdf|urlmorta=não}}</ref> Em 2015, 51% dos domicílios norte-americanos já possuíam um console de videogame doméstico dedicado.<ref>{{citar jornal|último1=North|primeiro1=Dale|data=14 de abril de 2015|título=155M Americans play video games, and 80% of households own a gaming device|website=[[VentureBeat]]|url=https://venturebeat.com/2015/04/14/155-million-americans-play-video-games-and-4-out-of-5-households-own-a-gaming-device/|acessodata=29 de junho de 2021|arquivodata=9 de julho de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20210709181338/https://venturebeat.com/2015/04/14/155-million-americans-play-video-games-and-4-out-of-5-households-own-a-gaming-device/|urlmorta=não}}</ref><ref>{{citar relatório|título=2015 Essential Facts About the Computer and Video Game Industry|volume=2015|series=Essential Facts About the Computer and Video Game Industry|publicado=[[Entertainment Software Association]]|url=https://templatearchive.com/esa-essential-facts/|acessodata=29 de junho de 2021|data=|arquivodata=1 de maio de 2020|arquivourl=https://web.archive.org/web/20200501234256/https://templatearchive.com/esa-essential-facts/|urlmorta=não}}</ref> Em abril de 2015, uma pesquisa com adolescentes norte-americanos de 13 a 17 anos indicou que quase três quartos deles possuíam ou tinham acesso a um smartphone, e 92% acessavam a internet diariamente, com 24% afirmando que estavam online "quase constantemente."<ref>{{citar jornal|último=Lenhart|primeiro=Amanda|título=Teens, Social Media & Technology Overview 2015|data=9 de abril de 2015|publicado=[[Pew Research Center]]|url=https://www.pewresearch.org/internet/2015/04/09/teens-social-media-technology-2015/|acessodata=8 de julho de 2020|arquivodata=10 de junho de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20210610025058/https://www.pewresearch.org/internet/2015/04/09/teens-social-media-technology-2015/|urlmorta=não}}</ref> Em uma pesquisa de 2024, adolescentes norte-americanos relataram que 95% têm acesso a um smartphone, passam 97% do tempo online diariamente e 48% desse tempo estão "quase constantemente" conectados.<ref name=":19" />

===Tempo de tela e saúde mental===

Alguns tipos de uso potencialmente problemático da internet estão associados a problemas psiquiátricos ou comportamentais, como [[transtorno depressivo maior|depressão]], [[ansiedade]], hostilidade, agressividade e [[transtorno do déficit de atenção com hiperatividade]] (TDAH). Os estudos não conseguiram determinar se existem [[relações causais]]; não está claro, por exemplo, se pessoas com depressão usariam excessivamente a internet por já estarem deprimidas ou se o uso excessivo desencadeava a depressão.<ref name="Dickson_2018" /> Alguns estudos sugerem, ainda, que as mídias sociais podem ter efeitos negativos e positivos, dependendo do contexto específico do indivíduo.<ref name="Weigle, Paul E. 2021">Weigle, Paul E., and Pamela Hurst-Della Pietra. “Children and Screens: Youth Digital Media Use and Mental Health Outcomes.” Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry 60, no. 10 (October 2, 2021): S297–S297. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2021.07.700.</ref> Embora o uso excessivo de mídias digitais tenha sido associado a sintomas depressivos, essas mídias podem, em determinadas situações, ser empregadas para melhorar o humor.<ref>{{citar periódico | vauthors = Hoge E, Bickham D, Cantor J | título= Digital Media, Anxiety, and Depression in Children |publicação= [[Pediatria]] | volume = 140 |número= Suppl 2 |páginas = S76–S80 |data=novembro de 2017 | pmid = 29093037 | doi = 10.1542/peds.2016-1758G | doi-access = free }}</ref><ref>{{citar periódico | vauthors = Elhai JD, Dvorak RD, Levine JC, Hall BJ | título= Problematic smartphone use: A conceptual overview and systematic review of relations with anxiety and depression psychopathology |publicação= [[Journal of Affective Disorders]] | volume = 207 |páginas = 251–259 |data=janeiro de 2017 | pmid = 27736736 | doi = 10.1016/j.jad.2016.08.030 | s2cid = 205642153 }}</ref> Os sintomas de TDAH foram positivamente correlacionados com o uso de mídias digitais em um amplo [[estudo prospectivo]].<ref>{{citar web|url=https://www.uptodate.com/contents/attention-deficit-hyperactivity-disorder-in-children-and-adolescents-clinical-features-and-diagnosis|título=Attention deficit hyperactivity disorder in children and adolescents, clinical features and diagnosis|último=Krull|primeiro=Kevin|data=19 de fevereiro de 2019|website=UpToDate.com|publicado=[[UpToDate]]|acessodata=23 de março de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190401134427/https://www.uptodate.com/contents/attention-deficit-hyperactivity-disorder-in-children-and-adolescents-clinical-features-and-diagnosis?sectionName=Diagnosis%20in%20adolescents&topicRef=8349&anchor=H830607539&source=see_link#H830607539|arquivodata=1 de abril de 2019|urlmorta=não}}</ref> O sintoma do TDAH conhecido como [[hiperfoco]] pode levar indivíduos afetados a usar excessivamente videogames, mídias sociais ou chats online; contudo, a correlação entre hiperfoco e [[uso problemático de mídias sociais]] é fraca.<ref name=":02">{{citar periódico | vauthors = Kooij JJ, Bijlenga D, Salerno L, Jaeschke R, Bitter I, Balázs J, Thome J, Dom G, Kasper S, Nunes Filipe C, Stes S, Mohr P, Leppämäki S, Casas M, Bobes J, Mccarthy JM, Richarte V, Kjems Philipsen A, Pehlivanidis A, Niemela A, Styr B, Semerci B, Bolea-Alamanac B, Edvinsson D, Baeyens D, Wynchank D, Sobanski E, Philipsen A, McNicholas F, Caci H, Mihailescu I, Manor I, Dobrescu I, Saito T, Krause J, Fayyad J, Ramos-Quiroga JA, Foeken K, Rad F, Adamou M, Ohlmeier M, Fitzgerald M, Gill M, Lensing M, Motavalli Mukaddes N, Brudkiewicz P, Gustafsson P, Tani P, Oswald P, Carpentier PJ, De Rossi P, Delorme R, Markovska Simoska S, Pallanti S, Young S, Bejerot S, Lehtonen T, Kustow J, Müller-Sedgwick U, Hirvikoski T, Pironti V, Ginsberg Y, Félegyházy Z, Garcia-Portilla MP, Asherson P | título= Updated European Consensus Statement on diagnosis and treatment of adult ADHD |publicação= [[European Psychiatry]] | volume = 56 |páginas = 14–34 |data=fevereiro de 2019 | pmid = 30453134 | doi = 10.1016/j.eurpsy.2018.11.001 | doi-access = free | hdl = 10067/1564410151162165141 | hdl-access = free }}</ref>

Uma revisão de 2018 encontrou associações entre os sintomas de saúde mental autorrelatados por usuários da plataforma chinesa de mídias sociais [[WeChat]] e o uso excessivo desta. Contudo, as motivações e os padrões de uso dos usuários do WeChat afetavam a saúde psicológica globalmente, e não a quantidade de tempo dedicado à plataforma.<ref name=":0">{{citar periódico | vauthors = Montag C, Becker B, Gan C | título= The Multipurpose Application WeChat: A Review on Recent Research |língua= en |publicação= Frontiers in Psychology | volume = 9 |páginas = 2247 |data= 2018 | pmid = 30618894 | pmc = 6297283 | doi = 10.3389/fpsyg.2018.02247 | doi-access = free }}</ref>

Uma análise dos dados da pesquisa [[Monitoring the Future]], do [[Millennium Cohort Study]] e do [[Youth Risk Behavior Surveillance System]] constatou que o uso de tecnologia digital (incluindo jogar videogames, assistir televisão, usar mídias sociais etc.) representou apenas 0,4% da variação no bem-estar dos adolescentes.<ref>{{citar periódico|último1=Orben|primeiro1=Amy|último2=Przybylski|primeiro2=Andrew K.|ano=2019|título=The association between adolescent well-being and digital technology use|publicação=[[Nature Human Behaviour]]|publicado=[[Springer Nature Publishing]]|volume=3|número=2|páginas=173–182|doi=10.1038/s41562-018-0506-1|pmid=30944443|s2cid=58006454|url=https://www.nature.com/articles/s41562-018-0506-1|acessodata=12 de junho de 2021|arquivodata=23 de abril de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20210423202644/https://www.nature.com/articles/s41562-018-0506-1|urlmorta=não}}</ref> Pesquisas adicionais não encontraram evidências substanciais de associações negativas significativas entre o engajamento com telas digitais e o bem-estar dos adolescentes.<ref>{{citar periódico|último1=Orban|primeiro1=Amy|último2=Przybylski|primeiro2=Andrew K.|ano=2019|título=Screens, Teens, and Psychological Well-Being: Evidence From Three Time-Use-Diary Studies|publicação=[[Psychological Science]]|publicado=[[SAGE Publications]]|volume=30|número=5|páginas=682–696|doi=10.1177/0956797619830329|pmid=30939250|pmc=6512056}}</ref> Contudo, ao se observar exclusivamente o efeito do uso de mídias sociais sobre as meninas, constatou-se uma forte associação entre esse uso e a má saúde mental.<ref>{{citar periódico |último1=Twenge |primeiro1=Jean M. |autorlink1=Jean Twenge |último2=Blake |primeiro2=Andrew B. |último3=Haidt |primeiro3=Jonathan |autorlink3=Jonathan Haidt |último4=Campbell |primeiro4=W. Keith |autorlink4=W. Keith Campbell |data=18 de fevereiro de 2020 |título=Commentary: Screens, Teens, and Psychological Well-Being: Evidence From Three Time-Use-Diary Studies |publicação=[[Frontiers in Psychology]] |publicado=[[Frontiers Media]] |volume=11 |página=181 |doi=10.3389/fpsyg.2020.00181 |pmc=7040178 |pmid=32132949 |doi-access=free}}</ref><ref>{{citar periódico |último1=Twenge |primeiro1=Jean |autorlink1=Jean Twenge |último2=Haidt |primeiro2=Jonathan |autorlink2=Jonathan Haidt |último3=Joiner |primeiro3=Thomas E. |autorlink3=Thomas Joiner |último4=Campbell |primeiro4=W. Keith |autorlink4=W. Keith Campbell |ano=2020 |título=Underestimating digital media harm |url=https://www.nature.com/articles/s41562-020-0839-4 |urlmorta=não |publicação=[[Nature Human Behaviour]] |publicado=[[Springer Nature Publishing]] |volume=4 |número=4 |páginas=346–348 |doi=10.1038/s41562-020-0839-4 |pmid=32303719 |s2cid=215804486 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20210808181729/https://www.nature.com/articles/s41562-020-0839-4 |arquivodata=8 de agosto de 2021 |acessodata=13 de junho de 2021}}</ref>

As evidências, embora de qualidade predominantemente baixa a moderada, mostram uma correlação entre o elevado [[tempo de tela]] e uma variedade de problemas de saúde física e mental.<ref name=":15" /> Contudo, o uso moderado de mídias digitais também está correlacionado com benefícios para os jovens em termos de integração social, saúde mental e bem-estar geral.<ref name=":15" /> Em alguns casos, o uso moderado de determinadas plataformas digitais tem sido associado à melhoria da saúde mental.<ref name="Weigle, Paul E. 2021"/>

Um estudo de grande escala no Reino Unido, de 2017, sobre a "hipótese Goldilocks" — que preconiza evitar tanto o uso excessivo quanto o insuficiente de mídias digitais<ref>{{citar periódico | vauthors = Przybylski AK, Weinstein N | título= A Large-Scale Test of the Goldilocks Hypothesis |publicação= [[Psychological Science]] | volume = 28 |número= 2 |páginas = 204–215 |data=fevereiro de 2017 | pmid = 28085574 | doi = 10.1177/0956797616678438 | s2cid = 9669390 | url = http://orca.cf.ac.uk/99720/1/0956797616678438.pdf |acessodata=24 de junho de 2019 |arquivourl= https://web.archive.org/web/20180719184740/http://orca.cf.ac.uk/99720/1/0956797616678438.pdf |arquivodata=19 de julho de 2018 |urlmorta=não }}</ref> — foi descrito como a evidência de "melhor qualidade" até o momento por especialistas e por [[organizações não governamentais]] que prestaram depoimento a uma comissão parlamentar britânica em 2018. Esse estudo concluiu que o uso moderado de mídias digitais pode acarretar poucos efeitos adversos, apresentando inclusive associações positivas em termos de bem-estar.<ref name=":13">{{citar web |url=https://publications.parliament.uk/pa/cm201719/cmselect/cmsctech/822/822.pdf |título=Impact of social media and screen-use on young people's health |data=31 de janeiro de 2019 |website=House of Commons Science and Technology Committee |acessodata=12 de maio de 2019 |arquivodata=20 de julho de 2020 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20200720114457/https://publications.parliament.uk/pa/cm201719/cmselect/cmsctech/822/822.pdf |urlmorta=não }}</ref>

[[Imagem:Social media apps.jpg|thumb|Aplicativos de mídias sociais nos quais os usuários podem acessar facilmente os feeds, receber notificações de novos conteúdos e se conectar com outros em tempo real]]

===Mídias sociais e saúde mental===
O tempo excessivo gasto em mídias sociais pode ser mais prejudicial do que o tempo total de tela digital, especialmente para os jovens. Algumas pesquisas encontraram uma associação “substancial” entre o uso de mídias sociais e problemas de saúde mental, mas a maioria identificou apenas uma relação fraca ou inconsistente.<ref name="2022umbrella">{{citar periódico | vauthors = Valkenburg P, Meier A, Beyens I | título= Social media use and its impact on adolescent mental health: An umbrella review of the evidence |publicação= [[Current Opinion (Elsevier)|Current Opinion in Psychology]] | volume =44 |páginas = 58–68  |data=abril de 2022 | doi =10.1016/j.copsyc.2021.08.017  | pmid = 34563980 | s2cid = 237941749 | doi-access = free | hdl = 11245.1/07562e63-5608-4af8-bfc3-70d0a2c34390 | hdl-access = free }}</ref><ref>{{citar periódico | vauthors = Meier A, Reinecke L  | título= Computer-Mediated Communication, Social Media, and Mental Health: A Conceptual and Empirical Meta-Review |publicação= [[Communication Research (journal)|Communication Research]] | volume =48 |páginas =1182–1209  |data=outubro de 2020|número= 8 | doi = 10.1177/0093650220958224 | s2cid = 226332693 | url = https://osf.io/573ph }}</ref><ref>{{citar periódico | vauthors = Ivie E, Pettitt A, Moses L, Allen N | título= A meta-analysis of the association between adolescent social media use and depressive symptoms |publicação= [[Journal of Affective Disorders]] | volume = 275 |páginas = 165–174 |data= 2020  | doi =10.1016/j.jad.2020.06.014 | pmid = 32734903 | s2cid = 220892285 | url = https://figshare.com/articles/journal_contribution/23076725 }}</ref><ref name="2024Orben">{{citar periódico | vauthors = Orben A , Meier A , Dalgleish T , Blakemore S | título= Mechanisms linking social media use to adolescent mental health vulnerability|publicação= [[Nature Reviews Psychology]] |data=maio de 2024 | volume = 3|número= 6|páginas = 407–423| doi =10.1038/s44159-024-00307-y  | doi-access = free }}</ref>

As mídias sociais podem ter efeitos tanto positivos quanto negativos na saúde mental; se o efeito geral é prejudicial ou benéfico pode depender de uma variedade de fatores, incluindo a qualidade e a quantidade de uso das mídias sociais. No caso dos [[Idosos|acima de 65 anos]], estudos constataram que níveis elevados de uso de mídias sociais estavam associados a resultados positivos, como o [[Florescimento#Psicologia Positiva e Florescimento|florescimento]], embora permaneça incerto se o uso de mídias sociais é um fator causador.<ref>{{citar periódico | vauthors =  Gudka M, Gardiner K, Lomas T | título= Towards a framework for flourishing through social media: a systematic review of 118 research studies|publicação= [[The Journal of Positive Psychology]] | volume = 18 |páginas = 86–105  |data= 2021 | doi = 10.1080/17439760.2021.1991447 | s2cid = 255968367| doi-access = free }}</ref><ref>{{citar periódico | vauthors = Lei X , Matovic D , Leung W, Viju A, Wuthrich V | título= The relationship between social media use and psychosocial outcomes in older adults: A systematic review|publicação=International Psychogeriatrics |data=janeiro de 2024 | volume = 36|número= 9|páginas = 714–746| doi =10.1017/S1041610223004519 | doi-access = free | pmid = 38287785}}</ref>

As mídias sociais podem ser benéficas para os indivíduos, pois, se utilizadas corretamente, podem trazer impactos positivos tanto online quanto offline. No que se refere às mídias sociais, a adolescência pode se beneficiar ao permitir que os usuários construam e mantenham relações online e offline, acessem informações, conectem-se com outros em tempo real e se expressem por meio da criação e do engajamento com conteúdos.<ref name=":21" /><ref name=":20" /> As mídias sociais também podem ser prejudiciais quando usadas de maneira inadequada. Adolescentes que utilizam mídias sociais podem ser expostos ou colocados em risco por fatores como ciberbullying, predadores sexuais, conteúdo adulto, uso de substâncias e conteúdos que apresentam representações irreais de pessoas e estilos de vida.<ref name=":21" /><ref name=":20" />

Em um estudo de 2021, foi relatado que adolescentes associados ao uso problemático de mídias estão três vezes mais propensos a apresentar complicações de saúde, tais como irritabilidade, nervosismo, cansaço e insônia.<ref name=":22" /> As tecnologias digitais tendem a focar mais no bem-estar hedônico, no qual os usuários são expostos a conteúdos que evocam alegria e risos em resposta a conteúdos positivos, e raiva e tristeza perante os negativos. Por sua vez, esses impactos negativos na adolescência ou em quaisquer usuários de mídias sociais serão apenas temporários, não afetando de forma permanente a qualidade de vida e a satisfação pessoal.<ref name=":20" />

Em 2023, foi descoberto que 57% dos adolescentes entre 13 e 17 anos achariam difícil desistir do uso das mídias sociais, enquanto os 46% restantes afirmaram que seria fácil. Adolescentes mais velhos, na faixa de 15 a 17 anos, demonstraram maior dificuldade em abrir mão das mídias sociais, especialmente entre as garotas.<ref name=":19" /> Há uma associação significativa entre o uso de mídias sociais e a depressão, sendo essa associação especialmente alta entre meninas adolescentes.<ref>{{citar periódico | vauthors = Mingli L, Kamper-DeMarco K, Zhang J, Xiao J, Dong D, Xue P  | título=Time Spent on Social Media and Risk of Depression in Adolescents: A Dose–Response Meta-Analysis |publicação= [[International Journal of Environmental Research and Public Health]] | volume =19 |data= 2022 |número=9 |página =5164 | pmid = 35564559| doi =10.3390/ijerph19095164  | pmc =9103874 | doi-access =free }}</ref> Ao serem questionados sobre o tempo gasto nas mídias sociais, 55% dos adolescentes afirmaram que o tempo era adequado, 35% relataram que passavam tempo demais e 8% afirmaram que passavam tempo de menos.<ref name=":20" />

===Categorias diagnósticas propostas===
O transtorno do jogo foi considerado pela força-tarefa do DSM-5 como merecedor de estudos adicionais (na subcategoria ''transtorno do jogo na internet''), e foi incluído na CID-11.<ref name=":17" /> Preocupações foram levantadas por Aarseth e colegas quanto a essa inclusão, especialmente no que diz respeito à estigmatização dos jogadores compulsivos.<ref>{{citar periódico | vauthors = Aarseth E, Bean AM, Boonen H, Colder Carras M, Coulson M, Das D, Deleuze J, Dunkels E, Edman J, Ferguson CJ, Haagsma MC, Helmersson Bergmark K, Hussain Z, Jansz J, Kardefelt-Winther D, Kutner L, Markey P, Nielsen RK, Prause N, Przybylski A, Quandt T, Schimmenti A, Starcevic V, Stutman G, Van Looy J, Van Rooij AJ | título= Scholars' open debate paper on the World Health Organization ICD-11 Gaming Disorder proposal |publicação= Journal of Behavioral Addictions | volume = 6 |número= 3 |páginas = 267–270 |data=setembro de 2017 | pmid = 28033714 | pmc = 5700734 | doi = 10.1556/2006.5.2016.088 }}</ref>

Christakis afirmou que a dependência da internet pode ser “uma epidemia do século XXI”.<ref name=":3">{{citar periódico | vauthors = Christakis DA | título= Internet addiction: a 21st century epidemic? |publicação= [[BMC Medicine]] | volume = 8 |número= 1 |páginas = 61 |data=outubro de 2010 | pmid = 20955578 | pmc = 2972229 | doi = 10.1186/1741-7015-8-61 | doi-access = free }}</ref> Em 2018, ele comentou que o uso excessivo da internet na infância pode ser uma forma de “experimento(s) não controlado(s) em … crianças”.<ref name=":7">{{citar web|url=https://www.cbsnews.com/news/groundbreaking-study-examines-effects-of-screen-time-on-kids-60-minutes/|último1=Cooper|primeiro1=Anderson|data=9 de dezembro de 2018|acessodata=12 de dezembro de 2018|publicado=[[CBS News]]|título=Groundbreaking study examines effects of screen time on kids|website=60 Minutes Canada|arquivourl=https://web.archive.org/web/20181211194256/https://www.cbsnews.com/news/groundbreaking-study-examines-effects-of-screen-time-on-kids-60-minutes/|arquivodata=11 de dezembro de 2018|urlmorta=não}}</ref> As estimativas internacionais da prevalência do uso excessivo da internet variam consideravelmente, com marcadas diferenças entre as nações. Uma [[meta-análise]] de 2014 envolvendo 31 países apontou uma prevalência mundial de seis por cento.<ref name=":5">{{citar periódico | vauthors = Cheng C, Li AY | título= Internet addiction prevalence and quality of (real) life: a meta-analysis of 31 nations across seven world regions |publicação= Cyberpsychology, Behavior and Social Networking | volume = 17 |número= 12 |páginas = 755–760 |data=dezembro de 2014 | pmid = 25489876 | pmc = 4267764 | doi = 10.1089/cyber.2014.0317 }}</ref> Uma perspectiva diferente, em 2018, por Musetti e colegas, reavaliou a internet em termos de sua necessidade e ubiquidade na sociedade moderna, encarando-a como um ambiente social, e não apenas como uma ferramenta, convocando assim a reformulação do modelo de dependência da internet.<ref>{{citar periódico | vauthors = Musetti A, Corsano P | título= The Internet Is Not a Tool: Reappraising the Model for Internet-Addiction Disorder Based on the Constraints and Opportunities of the Digital Environment |publicação= [[Frontiers in Psychology]] | volume = 9 |páginas = 558 |data=18 de abril de 2018 | pmid = 29720954 | pmc = 5915628 | doi = 10.3389/fpsyg.2018.00558 | doi-access = free }}</ref>

Alguns médicos e cientistas comportamentais recomendam a inclusão de um diagnóstico de “vício em mídias sociais” (ou similar) na próxima atualização do ''Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais''.<ref>{{citar periódico | vauthors = Pantic I | título= Online social networking and mental health |publicação= Cyberpsychology, Behavior and Social Networking | volume = 17 |número= 10 |páginas = 652–7 |data=outubro de 2014 | pmid = 25192305 | pmc = 4183915 | doi = 10.1089/cyber.2014.0070 }}</ref><ref name=":4">{{citar periódico| vauthors = van den Eijnden RJ, Lemmens JS, Valkenburg PM |data=1 de agosto de 2016|título=The Social Media Disorder Scale|publicação=[[Computers in Human Behavior]]|volume=61|páginas=478–487|doi=10.1016/j.chb.2016.03.038 |doi-access=free}}</ref><ref name=":0" /> Uma revisão de 2015 concluiu que há uma ligação provável entre as necessidades psicológicas básicas e o vício em mídias sociais. “Usuários de redes sociais buscam feedback, e o recebem de centenas de pessoas — instantaneamente. Pode-se argumentar que as plataformas são projetadas para fazer com que os usuários se tornem viciados.”<ref>{{citar periódico| vauthors = Andreassen CS |data=1 de junho de 2015|título=Online Social Network Site Addiction: A Comprehensive Review|url=https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2Fs40429-015-0056-9.pdf|urlmorta=não|publicação=Current Addiction Reports|volume=2|número=2|páginas=175–184|doi=10.1007/s40429-015-0056-9|s2cid=145799241|issn=2196-2952|arquivourl=https://web.archive.org/web/20170827000018/https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2Fs40429-015-0056-9.pdf|arquivodata=27 de agosto de 2017}}</ref>

O vício em sexo na internet, também conhecido como vício em cibersexo, foi proposto como uma [[adicção sexual]] caracterizada por uma [[Human sexual activity|atividade sexual]] virtual que causa sérias consequências negativas para o bem-estar físico, mental, social e/ou financeiro do indivíduo.<ref name="SteinHollander2009">{{citar livro|url=https://books.google.com/books?id=quQY1R8vsZcC&pg=PA359|título=Textbook of Anxiety Disorders|último1=Stein|primeiro1=Dan J.|último2=Hollander|primeiro2=Eric|último3=Rothbaum|primeiro3=Barbara Olasov|data=31 de agosto de 2009|publicado=American Psychiatric Publishing|isbn=978-1-58562-254-2|local=Washington, DC|páginas=359|acessodata=24 de abril de 2010|arquivourl=https://web.archive.org/web/20131011082608/http://books.google.com/books?id=quQY1R8vsZcC&pg=PA359|arquivodata=11 de outubro de 2013|urlmorta=não}}</ref><ref name="pmid17503551">{{citar periódico | vauthors = Parashar A, Varma A | título= Behavior and substance addictions: is the world ready for a new category in the DSM-V? |publicação= CNS Spectrums | volume = 12 |número= 4 |páginas = 257; author reply 258–9 |data=abril de 2007 | pmid = 17503551 | doi = 10.1017/S109285290002099X | doi-access = free }}</ref> Pode ser considerado uma forma de uso problemático da internet.<ref name=Griffiths>{{citar periódico|último=Griffiths|primeiro=Mark|título=Sex on the internet: Observations and implications for internet sex addiction.|publicação=The Journal of Sex Research|data=novembro de 2001|volume=38|número=4|páginas=333–342|doi=10.1080/00224490109552104|s2cid=144522990|url=http://journals1.scholarsportal.info/details-sfx.xqy?uri=/00224499/v38i0004/333_sotioaifisa.xml|acessodata=2 de abril de 2013|arquivodata=20 de outubro de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20211020044428/https://journals.scholarsportal.info/details?uri=%2F00224499%2Fv38i0004%2F333_sotioaifisa.xml|urlmorta=não}}</ref>

===Fenômenos relacionados===
==== Apostas problemáticas online ====
Uma revisão de 2015 encontrou evidências de taxas mais elevadas de [[Comorbidity|comorbidades]] de saúde mental, bem como maior consumo de substâncias, entre apostadores online, em comparação aos apostadores offline. Entretanto, a relação causal não foi estabelecida. A revisão postula que pode haver diferenças entre as coortes de apostadores problemáticos online e aqueles de jogos presenciais.<ref>{{citar periódico | vauthors=Gainsbury SM | título=Online Gambling Addiction: the Relationship Between Internet Gambling and Disordered Gambling |publicação=Current Addiction Reports | volume=2 |número=2 |páginas=185–193 |data=2015 | pmid=26500834 | pmc=4610999 | doi=10.1007/s40429-015-0057-8}}</ref>

==== Ciberbullying ====
{{Main|Cyberbullying}}
O ciberbullying, intimidação ou assédio utilizando mídias sociais ou outros meios eletrônicos, demonstrou ter efeitos na saúde mental. As vítimas podem apresentar menor [[autoestima]], aumento da [[ideação suicida]], diminuição da motivação para atividades habituais e uma variedade de respostas emocionais, incluindo medo, frustração, raiva, ansiedade ou depressão. Essas vítimas também podem começar a se distanciar de amigos e familiares.<ref name="patchin1">{{bull}}{{citar periódico| vauthors = Hinduja S, Patchin JW |ano=2008|título=Cyberbullying: An Exploratory Analysis of Factors Related to Offending and Victimization |publicação=[[Deviant Behavior (journal)|Deviant Behavior]]|volume=29|número=2|páginas=129–156|doi=10.1080/01639620701457816|s2cid=144024729}}<br />{{bull}}{{citar periódico | vauthors = Hinduja S, Patchin JW | título= Offline consequences of online victimization: School violence and delinquency. |publicação= [[Journal of School Violence]] |data=outubro de 2007 | volume = 6 |número= 3 |páginas = 89–112 | doi = 10.1300/J202v06n03_06 | s2cid = 143016237 }}<br />{{bull}}{{citar livro|título=Bullying beyond the schoolyard: Preventing and responding to cyberbullying| vauthors = Hinduja S, Patchin JW |publicado=[[Corwin Press]]|ano=2009|isbn=978-1-4129-6689-4|local=Thousand Oaks, CA}}<br />{{bull}}{{citar periódico|vauthors=Hinduja S, Patchin JW|ano=2006|título=Bullies move beyond the schoolyard: A preliminary look at cyberbullying|publicação=[[Youth Violence and Juvenile Justice]]|volume=4|número=2|páginas=148–169|doi=10.1177/1541204006286288|s2cid=145357837}}</ref><ref>{{citar periódico |último=Nixon |primeiro=Charisse L |data=2014-08-01 |título=Current perspectives: the impact of cyberbullying on adolescent health |publicação=Adolescent Health, Medicine and Therapeutics |volume=5 |páginas=143–158 |doi=10.2147/AHMT.S36456 |doi-access=free |issn=1179-318X |pmc=4126576 |pmid=25177157}}</ref><ref>{{citar web |título=Effects of Cyberbullying |url=https://socialmediavictims.org/cyberbullying/effects/ |acessodata=2024-01-01 |website=Social Media Victims Law Center |língua=en-US}}</ref>

De acordo com o projeto EU Kids Online, a incidência de ciberbullying em sete países europeus entre crianças de {{nowrap|8–16}} anos aumentou de 8% para 12% entre 2010 e 2014. Aumentos semelhantes foram observados nos Estados Unidos e no [[Brasil]].<ref>{{citar livro|título=Ending the torment : tackling bullying from the schoolyard to cyberspace|último1=Almuneef|primeiro1=Maha|último2=Anton-Erxleben|primeiro2=Katharina|último3=Burton|primeiro3=Patrick|data=14 de novembro de 2016|publicado=United Nations Publications|outros=United Nations. Office of the Special Representative of the Secretary-General on Violence against Children|isbn=978-92-1-101344-3|local=New York|páginas=116|oclc=982286456}}</ref>

==== Multitarefa com mídias ====
O uso simultâneo de múltiplos fluxos de mídias digitais, comumente conhecido como [[multitarefa]] com mídias, demonstrou estar associado a sintomas depressivos, ansiedade social, [[Impulsividade]], [[Busca de Sensações]], menor sucesso social percebido e neuroticismo.<ref>{{citar periódico | vauthors = Uncapher MR, Lin L, Rosen LD, Kirkorian HL, Baron NS, Bailey K, Cantor J, Strayer DL, Parsons TD, Wagner AD | título= Media Multitasking and Cognitive, Psychological, Neural, and Learning Differences |publicação= Pediatrics | volume = 140 |número= Suppl 2 |páginas = S62–S66 |data=novembro de 2017 | pmid = 29093034 | pmc = 5658797 | doi = 10.1542/peds.2016-1758D }}</ref> Uma revisão de 2018 constatou que, embora a literatura seja escassa e inconclusiva, de modo geral, os usuários intensivos de multitarefa com mídias também apresentam desempenho inferior em diversos domínios cognitivos.<ref>{{citar periódico | vauthors = Uncapher MR, Wagner AD | título= Minds and brains of media multitaskers: Current findings and future directions |publicação= Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America | volume = 115 |número= 40 |páginas = 9889–9896 |data=outubro de 2018 | pmid = 30275312 | pmc = 6176627 | doi = 10.1073/pnas.1611612115 | bibcode = 2018PNAS..115.9889U | doi-access = free }}</ref> Um dos autores comentou que os dados não “demonstram de forma inequívoca que a multitarefa com mídias causa uma alteração na atenção e na memória”, podendo, assim, ser argumentado que realizar multitarefas em mídias digitais é ineficiente.<ref>{{citar web|url=https://scopeblog.stanford.edu/2018/10/29/how-does-media-multitasking-affect-the-mind/|título=How does media multitasking affect the mind?|último=Huber|primeiro=Jennifer|data=29 de outubro de 2018|website=Scope|língua=en-US|acessodata=31 de maio de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190531120815/https://scopeblog.stanford.edu/2018/10/29/how-does-media-multitasking-affect-the-mind/|arquivodata=31 de maio de 2019|urlmorta=não}}</ref>

==== Uso distraído das vias ====
Em março de 2023, a ''[[Accident Analysis & Prevention]]'' publicou uma revisão sistemática de 47 amostras em 45 estudos que investigaram as associações entre o uso problemático de telefones celulares e desfechos relacionados à segurança viária (incluindo 32 amostras de [[Condução|motoristas]], 9 amostras de [[Pedestre]], 5 amostras com tipo de uso viário não especificado, e 1 amostra de [[Motociclismo|motociclistas]] e [[Ciclismo|ciclistas]]), constatando que o uso problemático de telefones celulares estava associado a um maior risco de uso simultâneo de telefone e via, bem como a riscos de [[Colisão de veículos|colisões veiculares]] e [[Acidente de transporte|colisões de pedestres]] ou [[Quedas (acidente)|quedas]].<ref>{{citar periódico|último1=Rahmillah|primeiro1=Fety Ilma|último2=Tariq|primeiro2=Amina|último3=King|primeiro3=Mark|último4=Oviedo-Trespalacios|primeiro4=Oscar|ano=2023|título=Is distraction on the road associated with maladaptive mobile phone use? A systematic review|publicação=Accident Analysis & Prevention|publicado=Elsevier|volume=181|página=106900|doi=10.1016/j.aap.2022.106900|pmid=36580764 |doi-access=free}}</ref>

==== Perda auditiva induzida por ruído ====
===Avaliação e tratamento===
A avaliação rigorosa e baseada em evidências do uso problemático de mídias digitais ainda não foi estabelecida de forma abrangente. Isso se deve, em parte, à falta de consenso em torno dos diversos construtos e à ausência de padronização dos tratamentos.<ref name=":11">{{citar periódico | vauthors = Zajac K, Ginley MK, Chang R, Petry NM | título= Treatments for Internet gaming disorder and Internet addiction: A systematic review |publicação= [[Psychology of Addictive Behaviors]] | volume = 31 |número= 8 |páginas = 979–994 |data=dezembro de 2017 | pmid = 28921996 | pmc = 5714660 | doi = 10.1037/adb0000315}}</ref> A [[Academia Americana de Pediatria]] (AAP) desenvolveu um Plano Familiar de Mídia, com o intuito de ajudar os pais a avaliarem e estruturarem o uso de dispositivos eletrônicos e mídias pela família de maneira mais segura, recomendando limitar o tempo de tela para entretenimento a duas horas ou menos por dia.<ref>{{citar web|url=http://www.healthychildren.org/English/family-life/Media/Pages/How-to-Make-a-Family-Media-Use-Plan.aspx|título=How to Make a Family Media Use Plan|website=HealthyChildren.org|acessodata=6 de junho de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190606111436/https://www.healthychildren.org/English/family-life/Media/Pages/How-to-Make-a-Family-Media-Use-Plan.aspx|arquivodata=6 de junho de 2019|urlmorta=não}}</ref><ref>{{citar periódico|último=Korioth|primeiro=Trisha|data=12 de dezembro de 2018|título=Family Media Plan helps parents set boundaries for kids|url=http://www.aappublications.org/news/2016/10/21/MediaParents102116|publicação=AAP News|acessodata=9 de janeiro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190109155630/http://www.aappublications.org/news/2016/10/21/MediaParents102116|arquivodata=9 de janeiro de 2019|urlmorta=não}}</ref> A [[Sociedade Canadense de Pediatria]] produziu uma diretriz semelhante. Ferguson, um psicólogo, criticou essas e outras diretrizes nacionais por não serem fundamentadas em evidências.<ref>{{citar periódico|último1=Ferguson|primeiro1=Christopher J.|último2=Beresin|primeiro2=Eugene |data=1 de junho de 2017|título=Social science's curious war with pop culture and how it was lost: The media violence debate and the risks it holds for social science|publicação=[[Preventive Medicine (journal)|Preventive Medicine]]|volume=99|páginas=69–76|doi=10.1016/j.ypmed.2017.02.009|pmid=28212816|issn=0091-7435}}</ref> Outros especialistas, citados em uma revisão de literatura do Escritório de Pesquisa da [[UNICEF]] de 2017, recomendaram abordar os problemas subjacentes potenciais em vez de impor arbitrariamente limites de tempo de tela.<ref name=":12" />

Diversas metodologias para avaliar o uso patológico da internet foram desenvolvidas, majoritariamente por meio de questionários autorreferidos, mas nenhuma foi universalmente reconhecida como padrão-ouro.<ref>{{citar periódico | vauthors=Shaw M, Black DW | s2cid=1699090 | título=Internet addiction: definition, assessment, epidemiology and clinical management |publicação=[[CNS Drugs (journal)|CNS Drugs]] | volume=22 |número=5 |páginas=353–365 |data=2008 | pmid=18399706 | doi=10.2165/00023210-200822050-00001}}</ref> Para o transtorno do jogo, tanto a [[Associação Americana de Psiquiatria]]<ref>{{citar periódico | vauthors=Petry NM, Rehbein F, Gentile DA, Lemmens JS, Rumpf HJ, Mößle T, Bischof G, Tao R, Fung DS, Borges G, Auriacombe M, González Ibáñez A, Tam P, O'Brien CP | título=An international consensus for assessing Internet gaming disorder using the new DSM-5 approach |publicação=[[Addiction (journal)|Addiction]] | volume=109 |número=9 |páginas=1399–1406 |data=setembro de 2014 | pmid=24456155 | doi=10.1111/add.12457}}</ref> e a Organização Mundial da Saúde (por meio da CID-11)<ref name=":1" /> divulgaram [[Diagnóstico médico#Critérios diagnósticos|critérios diagnósticos]].

Há algumas evidências limitadas da eficácia da [[Terapia cognitivo-comportamental|Terapia Cognitivo-Comportamental]] e de intervenções baseadas na família para o tratamento. Em [[ensaios clínicos randomizados]], medicamentos não demonstraram eficácia.<ref name=":11" /> Um estudo de 2016 com 901 adolescentes sugeriu que a [[mindfulness]] pode auxiliar na prevenção e no tratamento do uso problemático da internet.<ref>{{citar periódico |último1=Gámez-Guadix |primeiro1=Manuel |último2=Calvete |primeiro2=Esther | s2cid=148514937 |data=1 de dezembro de 2016 | título=Assessing the Relationship between Mindful Awareness and Problematic Internet Use among Adolescents |publicação=[[Mindfulness (journal)|Mindfulness]] | volume=7 |número=6 |páginas=1281–1288 | doi=10.1007/s12671-016-0566-0}}</ref> Um relatório parlamentar do Reino Unido, de 2019, considerou o engajamento, a conscientização e o apoio dos pais essenciais para desenvolver a “resiliência digital” entre os jovens, bem como para identificar e gerenciar os riscos de danos online.<ref name=":13" /> Centros de tratamento proliferaram em alguns países, e a China e a [[Coreia do Sul]] trataram a dependência digital como uma crise de saúde pública, abrindo, respectivamente, 300 e 190 centros em âmbito nacional.<ref>{{citar periódico|vauthors=Sharma MK, Palanichamy TS|data=fevereiro de 2018|título=Psychosocial interventions for technological addictions|publicação=[[Indian Journal of Psychiatry]]|volume=60|número=Suppl 4|páginas=S541–S545|pmc=5844169|pmid=29540928|url=http://www.indianjpsychiatry.org/text.asp?2018/60/8/541/224697|doi=10.4103/psychiatry.IndianJPsychiatry_40_18|acessodata=18 de abril de 2020|arquivodata=16 de outubro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20191016200453/http://www.indianjpsychiatry.org/text.asp%3F2018/60/8/541/224697|urlmorta=não |doi-access=free }}</ref> Outros países também abriram centros de tratamento.<ref>{{citar periódico | vauthors=Kuss DJ, Griffiths MD | título=Online social networking and addiction – a review of the psychological literature |publicação=[[International Journal of Environmental Research and Public Health]] | volume=8 |número=9 |páginas=3528–3552 |data=setembro de 2011 | pmid=22016701 | pmc=3194102 | doi=10.3390/ijerph8093528| doi-access=free }}</ref><ref>{{citar periódico | vauthors=Romano M, Osborne LA, Truzoli R, Reed P | título=Differential psychological impact of Internet exposure on Internet addicts |publicação=[[PLOS One]] | volume=8 |número=2 |páginas=e55162 |data=7 de fevereiro de 2013 | pmid=23408958 | pmc=3567114 | doi=10.1371/journal.pone.0055162 | bibcode=2013PLoSO...855162R| doi-access=free }}</ref>

ONGs, grupos de apoio e de defesa oferecem recursos para pessoas que fazem uso excessivo de mídias digitais, com ou sem diagnósticos codificados,<ref>{{citar web|url=https://www.additudemag.com/social-media-addiction-with-adhd/|título=Hooked on Social Media? Help From Adults with ADHD|data=23 de novembro de 2016|website=ADDitude|publicado=[[ADDitude Magazine]]|arquivourl=https://web.archive.org/web/20181215065917/https://www.additudemag.com/social-media-addiction-with-adhd/|arquivodata=15 de dezembro de 2018|urlmorta=não|acessodata=13 de dezembro de 2018}}</ref><ref>{{citar web|url=https://directory.additudemag.com/|título=ADHD and Learning Disabilities Directory: ADD Coaches, Organizers, Doctors, Schools, Camps|website=directory.additudemag.com|acessodata=9 de janeiro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190109204811/https://directory.additudemag.com/|arquivodata=9 de janeiro de 2019|urlmorta=não}}</ref> incluindo a [[Academia Americana de Psiquiatria Infantil e Adolescente]].<ref>{{citar web|url=https://www.adhdaustralia.org.au/resources-online/|título=Resources Online|website=ADHD Australia|acessodata=9 de janeiro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190109195622/https://www.adhdaustralia.org.au/resources-online/|arquivodata=9 de janeiro de 2019|urlmorta=sim}}</ref><ref>{{citar web|url=https://www.aacap.org/aacap/families_and_youth/resource_centers/adhd_resource_center/Home.aspx|título=ADHD Resource Center|website=www.aacap.org|acessodata=9 de janeiro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190109204937/https://www.aacap.org/aacap/families_and_youth/resource_centers/adhd_resource_center/Home.aspx|arquivodata=9 de janeiro de 2019|urlmorta=não}}</ref>

Um estudo de 2022 delineia os mecanismos pelos quais os estressores transmitidos pela mídia afetam o bem-estar mental. Os autores sugerem que um denominador comum relacionado aos problemas na construção da realidade pela mídia é o aumento da incerteza, o que leva a respostas defensivas e ao [[estresse crônico]] em indivíduos predispostos.<ref>{{citar periódico |último1=Kesner |primeiro1=Ladislav |último2=Horáček |primeiro2=Jiří |data=2022 |título=Global Adversities, the Media, and Mental Health |publicação=Frontiers in Psychiatry |volume=12 |página=809239 |doi=10.3389/fpsyt.2021.809239 |pmid=35082704 |pmc=8785246 |issn=1664-0640|doi-access=free }}</ref>

==Transtornos psiquiátricos associados==

===Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH)===
{{Principal|Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade}}

Em abril de 2018, a ''[[Revista Internacional de Pesquisas em Saúde Ambiental e Pública]]'' publicou uma revisão sistemática de 24 estudos que investigaram as associações entre o transtorno de jogos na internet (IGD) e diversas psicopatologias, encontrando uma correlação de 85% entre IGD e TDAH.<ref name="IJERPH 2018">{{citar periódico|último1=González-Bueso|primeiro1=Vega|último2=Santamaría|primeiro2=Juan José|último3=Fernández|primeiro3=Daniel|último4=Merino|primeiro4=Laura|último5=Montero|primeiro5=Elena|último6=Ribas|primeiro6=Joan|ano=2018|título=Association between Internet Gaming Disorder or Pathological Video-Game Use and Comorbid Psychopathology: A Comprehensive Review|publicação=International Journal of Environmental Research and Public Health|publicado=MDPI|volume=15|número=4|página=668|doi=10.3390/ijerph15040668|doi-access=free |pmid=29614059 |pmc=5923710 }}</ref>

Em outubro de 2018, os ''[[Anais da Academia Nacional de Ciências dos Estados Unidos|PNAS EUA]]'' publicaram uma revisão sistemática de quatro décadas de pesquisas sobre a relação entre o uso de mídias em tela por crianças e adolescentes e comportamentos relacionados ao TDAH, concluindo que existe uma relação estatisticamente pequena entre o uso de mídias por crianças e os comportamentos associados ao TDAH.<ref>{{citar periódico|último1=Beyens|primeiro1=Ine|último2=Valkenburg|primeiro2=Patti M.|último3=Piotrowski|primeiro3=Jessica Taylor|título=Screen media use and ADHD-related behaviors: Four decades of research|data=2 de outubro de 2018|publicação=[[Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America|PNAS USA]]|publicado=[[National Academy of Sciences]]|volume=115|número=40|páginas=9875–9881|doi=10.1073/pnas.1611611114|pmid=30275318|pmc=6176582|bibcode=2018PNAS..115.9875B |doi-access=free}}</ref>

Em novembro de 2018, a ''Cyberpsychology'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 5 estudos que encontrou evidências de uma relação entre o uso problemático de smartphones e traços de [[Impulsividade]].<ref name="Cyberpsychology 2018">{{citar periódico|último1=de Francisco Carvalho|primeiro1=Lucas|último2=Sette|primeiro2=Catarina Possenti|último3=Ferrari|primeiro3=Bárbara Letícia|ano=2018|título=Problematic smartphone use relationship with pathological personality traits: Systematic review and meta-analysis|publicação=Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace|publicado=Masaryk University|volume=12|número=3|página=5|doi=10.5817/CP2018-3-5}}</ref>

Em outubro de 2020, o ''[[Journal of Behavioral Addictions]]'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 40 estudos com 33.650 estudantes do ensino superior, que encontrou uma associação positiva de fraca a moderada entre o vício em telefones celulares e a impulsividade.<ref name="JBA 2020">{{citar periódico|último1=Li|primeiro1=Ying|último2=Li|primeiro2=Guangxiao|último3=Liu|primeiro3=Li|último4=Wu|primeiro4=Hui|ano=2020|título=Correlations between mobile phone addiction and anxiety, depression, impulsivity, and poor sleep quality among college students: A systematic review and meta-analysis|publicação=Journal of Behavioral Addictions|publicado=Akadémiai Kiadó|volume=9|número=3|páginas=551–571|doi=10.1556/2006.2020.00057|pmid=32903205 |pmc=8943681 }}</ref>

Em janeiro de 2021, o ''[[Journal of Psychiatric Research]]'' publicou uma revisão sistemática de 29 estudos, envolvendo 56.650 indivíduos, que constatou que os sintomas de TDAH estavam consistentemente associados ao transtorno de jogos e que houve associações mais frequentes entre desatenção e transtorno de jogos do que com outras escalas de TDAH.<ref>{{citar periódico|último1=Dullur|primeiro1=Pravin|último2=Krishnan|primeiro2=Vijay|último3=Diaz|primeiro3=Antonio Mendoza|ano=2021|título=A systematic review on the intersection of attention-deficit hyperactivity disorder and gaming disorder|publicação=Journal of Psychiatric Research|publicado=Elsevier|volume=133|páginas=212–222|doi=10.1016/j.jpsychires.2020.12.026|pmid=33360866 |s2cid=229687229 }}</ref>

Em julho de 2021, a ''[[Frontiers in Psychiatry]]'' publicou uma meta‐análise que revisou 40 estudos de [[morfometria baseada em voxel]] e 59 estudos de [[ressonância magnética funcional]] comparando indivíduos com IGD ou TDAH com grupos de controle, constatando que os indivíduos com IGD e TDAH apresentavam alterações estruturais diferenciadoras na [[putâmen]] e no [[córtex orbitofrontal]] (respectivamente), além de alterações funcionais no [[Precuneus]] para os indivíduos com IGD e no [[Sistema de recompensa|circuito de recompensa]] (incluindo o [[córtex cingulado anterior]] e o [[Estriado]]) para ambos os grupos.<ref>{{citar periódico|último1=Gao|primeiro1=Xinyu|último2=Zhang|primeiro2=Mengzhe|último3=Yang|primeiro3=Zhengui|último4=Wen|primeiro4=Mengmeng|último5=Huang|primeiro5=Huiyu|último6=Zheng|primeiro6=Ruiping|último7=Wang|primeiro7=Weijian|último8=Wei|primeiro8=Yarui|último9=Cheng|primeiro9=Jingliang|último10=Han|primeiro10=Shaoqiang|último11=Zhang|primeiro11=Yong|ano=2021|título=Structural and Functional Brain Abnormalities in Internet Gaming Disorder and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Comparative Meta-Analysis|publicação=Frontiers in Psychiatry|publicado=Frontiers Media|volume=12|página=679437|doi=10.3389/fpsyt.2021.679437|doi-access=free |pmid=34276447 |pmc=8281314 }}</ref>

Em março de 2022, o ''[[JAMA Psychiatry]]'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 87 estudos com 159.425 indivíduos com 12 anos de idade ou menos, que encontrou uma correlação pequena, mas estatisticamente significativa, entre o tempo de tela e os sintomas de TDAH em crianças.<ref name="JAMA Psychiatry 2022">{{citar periódico|último1=Eirich|primeiro1=Rachel|último2=McArthur|primeiro2=Brae Anne|último3=Anhorn|primeiro3=Ciana|último4=McGuinness|primeiro4=Claire|último5=Christakis|primeiro5=Dimitri A.|último6=Madigan|primeiro6=Sheri|ano=2022|título=Association of Screen Time With Internalizing and Externalizing Behavior Problems in Children 12 Years or Younger: A Systematic Review and Meta-analysis|publicação=JAMA Psychiatry|publicado=American Medical Association|volume=79|número=5|páginas=393–405|doi=10.1001/jamapsychiatry.2022.0155|pmid=35293954 |pmc=8928099 }}</ref>

Em abril de 2022, a ''[[Developmental Neuropsychology]]'' publicou uma revisão sistemática de 11 estudos, dos quais os dados de todos, exceto um, sugeriram que o aumento do tempo de tela para crianças está associado a problemas de atenção.<ref>{{citar periódico|último1=Santos|primeiro1=Renata Maria Silva|último2=Mendes|primeiro2=Camila Guimarães|último3=Miranda|primeiro3=Débora Marques|último4=Romano-Silva|primeiro4=Marco Aurélio|ano=2022|título=The Association between Screen Time and Attention in Children: A Systematic Review|publicação=Developmental Neuropsychology|publicado=Routledge|volume=47|número=4|páginas=175–192 |doi=10.1080/87565641.2022.2064863|pmid=35430923 |s2cid=248228233 }}</ref>

Em julho de 2022, o ''Journal of Behavioral Addictions'' publicou uma meta‐análise de 14 estudos, abrangendo 2.488 indivíduos com idade entre 6 e 18 anos, que constatou que o uso problemático da internet era significativamente mais grave em indivíduos diagnosticados com TDAH em comparação aos grupos de controle.<ref>{{citar periódico|último1=Werling|primeiro1=Anna Maria|último2=Kuzhippallil|primeiro2=Sajiv|último3=Emery|primeiro3=Sophie|último4=Walitza|primeiro4=Susanne|último5=Drechsler|primeiro5=Renate|ano=2022|título=Problematic use of digital media in children and adolescents with a diagnosis of attention-deficit/hyperactivity disorder compared to controls. A meta-analysis|publicação=Journal of Behavioral Addictions|publicado=Akadémiai Kiadó|volume=11|número=2|páginas=305–325|doi=10.1556/2006.2022.00007|pmid=35567763 |pmc=9295226 }}</ref>

Em dezembro de 2022, a ''[[European Child & Adolescent Psychiatry]]'' publicou uma revisão sistemática da literatura de 28 estudos longitudinais, publicados de 2011 a 2021, sobre as associações entre o uso de mídias digitais por crianças e adolescentes e os sintomas de TDAH posteriores, constatando associações recíprocas entre o uso de mídias digitais e os sintomas de TDAH (isto é, que indivíduos com sintomas de TDAH eram mais propensos a desenvolver uso problemático de mídias digitais e que o aumento do uso de mídias digitais estava associado ao aumento subsequente da gravidade dos sintomas de TDAH).<ref>{{citar periódico|último1=Thorell|primeiro1=Lisa B.|último2=Burén|primeiro2=Jonas|último3=Wiman|primeiro3=Johanna Ström|último4=Sandberg|primeiro4=David|último5=Nutley|primeiro5=Sissela B.|ano=2022|título=Longitudinal associations between digital media use and ADHD symptoms in children and adolescents: a systematic literature review|publicação=European Child & Adolescent Psychiatry|volume=33 |número=8 |páginas=2503–2526 |publicado=Springer Science+Business Media|doi=10.1007/s00787-022-02130-3|pmid=36562860 |doi-access=free|pmc=11272698 }}</ref>

Em maio de 2023, a ''[[Reviews on Environmental Health]]'' publicou uma meta‐análise de 9 estudos com 81.234 crianças que encontrou uma correlação positiva entre o tempo de tela e o risco de TDAH em crianças, sugerindo que quantidades maiores de tempo de tela na infância podem contribuir significativamente para o desenvolvimento do TDAH.<ref>{{citar periódico|último1=Liu|primeiro1=Hezuo|último2=Chen|primeiro2=Xiaorong|último3=Huang|primeiro3=Minhui|último4=Yu|primeiro4=Xiaomin|último5=Gan|primeiro5=Ye|último6=Wang|primeiro6=Ji|último7=Chen|primeiro7=Qiujin|último8=Nie|primeiro8=Zhipeng|último9=Ge|primeiro9=Haijing|ano=2023|título=Screen time and childhood attention deficit hyperactivity disorder: a meta-analysis|publicação=Reviews on Environmental Health|volume=39 |número=4 |páginas=643–650 |publicado=De Gruyter|doi=10.1515/reveh-2022-0262|pmid=37163581 |s2cid=258591184 }}</ref>

Em dezembro de 2023, o ''Journal of Psychiatric Research'' publicou uma meta‐análise de 24 estudos com 18.859 indivíduos, com idade média de 18,4 anos, que encontrou associações significativas entre o TDAH e o uso problemático da internet, enquanto a ''[[Clinical Psychology Review]]'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 48 estudos que examinou as associações entre o TDAH e o transtorno de jogos, encontrando uma associação estatisticamente significativa entre os transtornos.<ref>{{citar periódico|último1=Koncz|primeiro1=Patrik|último2=Demetrovics|primeiro2=Zsolt|último3=Takacs|primeiro3=Zsofia K.|último4=Griffiths|primeiro4=Mark D.|último5=Nagy|primeiro5=Tamás|último6=Király|primeiro6=Orsolya|ano=2023|título=The emerging evidence on the association between symptoms of ADHD and gaming disorder: A systematic review and meta-analysis|publicação=Clinical Psychology Review|publicado=Elsevier|volume=106|páginas=102343|doi=10.1016/j.cpr.2023.102343|pmid=37883910 |hdl=20.500.11820/91f22260-b579-4f0b-9e81-adc063f27e9e|hdl-access=free}}</ref>

===Ansiedade===
{{Principal|Transtorno de ansiedade generalizada|Transtorno de ansiedade social}}

Em abril de 2018, a ''[[Revista Internacional de Pesquisas em Saúde Ambiental e Pública]]'' publicou uma revisão sistemática de 24 estudos que investigaram as associações entre o transtorno de jogos na internet (IGD) e diversas psicopatologias, encontrando uma correlação de 92% entre IGD e ansiedade e de 75% entre IGD e ansiedade social.<ref name="IJERPH 2018" />

Em agosto de 2018, a ''Wiley Stress & Health'' publicou uma meta‐análise de 39 estudos, envolvendo 21.736 indivíduos, que encontrou uma associação de pequena a moderada entre o uso de smartphones e a ansiedade.<ref>{{citar periódico|último1=Vahedi|primeiro1=Zahra|último2=Saiphoo|primeiro2=Alyssa|ano=2018|título=The association between smartphone use, stress, and anxiety: A meta-analytic review|publicação=Stress & Health|publicado=Wiley|volume=34|número=3|páginas=347–358|doi=10.1002/smi.2805|pmid=29673047 }}</ref>

Em dezembro de 2018, a ''Frontiers in Psychiatry'' publicou uma revisão sistemática de 9 estudos, publicados após 2014, que investigaram as associações entre o uso problemático de redes sociais (SNS) e transtornos psiquiátricos comórbidos, encontrando uma associação positiva entre o uso problemático de SNS e a ansiedade.<ref name="Frontiers in Psychiatry 2018">{{citar periódico|último1=Hussain|primeiro1=Zaheer|último2=Griffiths|primeiro2=Mark D.|ano=2018|título=Problematic Social Networking Site Use and Comorbid Psychiatric Disorders: A Systematic Review of Recent Large-Scale Studies|publicação=Frontiers in Psychiatry|publicado=Frontiers Media|volume=9|página=686|doi=10.3389/fpsyt.2018.00686|doi-access=free |pmid=30618866 |pmc=6302102 }}</ref>

Em março de 2019, o ''International Journal of Adolescence and Youth'' publicou uma revisão sistemática de 13 estudos, envolvendo 21.231 adolescentes com idades entre 13 e 18 anos, que constatou que o tempo de tela dedicado às redes sociais – tanto no uso ativo quanto no passivo –, a quantidade de informações pessoais enviadas e os comportamentos adictivos relacionados às redes sociais correlacionavam-se com a ansiedade.<ref name="IJAY 2019">{{citar periódico|último1=Keles|primeiro1=Betul|último2=McCrae|primeiro2=Niall|último3=Grealish|primeiro3=Annmarie|ano=2019|título=A systematic review: the influence of social media on depression, anxiety and psychological distress in adolescents|publicação=International Journal of Adolescence and Youth|publicado=Taylor & Francis|volume=25|número=1|páginas=79–93|doi=10.1080/02673843.2019.1590851}}</ref>

Em fevereiro de 2020, a ''Psychiatry Research'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 14 estudos que encontrou associações positivas entre o uso problemático de smartphones e a ansiedade, bem como entre níveis mais elevados desse uso e o risco aumentado de ansiedade,<ref name="Psychiatry Research 2020" /> enquanto a ''[[Frontiers in Psychology]]'' publicou uma revisão sistemática de 10 estudos com adolescentes ou jovens adultos na [[China]] que concluiu que, na maior parte, as pesquisas revisadas estabeleceram uma associação entre o transtorno do uso das redes sociais e a ansiedade entre esses indivíduos.<ref name="Frontiers in Psychology 2020">{{citar periódico|último1=Hussain|primeiro1=Zaheer|último2=Wegmann|primeiro2=Elisa|último3=Yang|primeiro3=Haibo|último4=Montag|primeiro4=Christian|ano=2020|título=Social Networks Use Disorder and Associations With Depression and Anxiety Symptoms: A Systematic Review of Recent Research in China|publicação=Frontiers in Psychology|publicado=Frontiers Media|volume=11|página=211|doi=10.3389/fpsyg.2020.00211|doi-access=free |pmid=32153455 |pmc=7046800 }}</ref>

Em abril de 2020, a ''[[BMC Public Health]]'' publicou uma revisão sistemática de 70 estudos transversais e longitudinais que investigaram fatores moderadores nas associações entre comportamentos sedentários baseados em tela e sintomas de ansiedade em jovens, constatando que, embora o tipo de tela fosse o fator mais consistente, o conjunto de evidências para os sintomas de ansiedade era mais limitado do que para os sintomas de depressão.<ref name="BMC Public Health 2020">{{citar periódico|último1=Zink|primeiro1=Jennifer|último2=Belcher|primeiro2=Britni R.|último3=Imm|primeiro3=Kellie|último4=Leventhal|primeiro4=Adam M.|ano=2020|título=The relationship between screen-based sedentary behaviors and symptoms of depression and anxiety in youth: a systematic review of moderating variables|publicação=[[BMC Public Health]]|publicado=BioMed Central|volume=20|número=1 |página=472|doi=10.1186/s12889-020-08572-1|doi-access=free |pmid=32272906 |pmc=7147040 }}</ref>

Em outubro de 2020, o ''Journal of Behavioral Addictions'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 40 estudos com 33.650 estudantes do ensino superior, que encontrou uma associação positiva de fraca a moderada entre o vício em telefones celulares e a ansiedade.<ref name="JBA 2020" />

Em novembro de 2020, a ''[[Saúde Mental Infantil e Adolescente]]'' publicou uma revisão sistemática de pesquisas realizadas entre janeiro de 2005 e março de 2019 sobre as associações entre o uso de redes sociais (SNS) e os sintomas de ansiedade em indivíduos de 5 a 18 anos, constatando que o aumento do tempo de tela ou a frequência de uso das SNS, assim como níveis mais elevados de compartilhamento de informações pessoais nessas contas, estavam significativamente associados a maiores níveis de sintomas ansiosos.<ref name="CAMH 2020">{{citar periódico|último1=Piteo|primeiro1=Elena Marie|último2=Ward|primeiro2=Kelly|ano=2020|título=Review: Social networking sites and associations with depressive and anxiety symptoms in children and adolescents – a systematic review|publicação=Child and Adolescent Mental Health|publicado=Wiley-Blackwell|volume=25|número=4|páginas=201–216|doi=10.1111/camh.12373|pmid=33118256 }}</ref>

Em janeiro de 2021, a ''Frontiers in Psychiatry'' publicou uma revisão sistemática de 44 estudos que investigaram o uso de redes sociais e o desenvolvimento de transtornos psiquiátricos na infância e adolescência, concluindo que as pesquisas revisadas estabeleceram uma associação direta entre níveis de ansiedade, comportamentos de vício em redes sociais e nomofobia; apresentaram associações longitudinais entre o uso das redes sociais e o aumento da ansiedade; evidenciaram que o medo de estar perdendo algo (FOMO) e a nomofobia estão associados à gravidade do uso do Facebook; e sugeriram que o medo de estar perdendo algo pode desencadear o vício em redes sociais, enquanto a nomofobia parece mediar esse vício.<ref name="Frontiers in Psychiatry 2021">{{citar periódico|último1=Cataldo|primeiro1=Ilaria|último2=Lepri|primeiro2=Bruno|último3=Neoh|primeiro3=Michelle Jin Yee|último4=Esposito|primeiro4=Gianluca|ano=2021|título=Social Media Usage and Development of Psychiatric Disorders in Childhood and Adolescence: A Review|publicação=Frontiers in Psychiatry|publicado=Frontiers Media|volume=11|doi=10.3389/fpsyt.2020.508595|doi-access=free |pmid=33519535 |pmc=7838524 }}</ref>

Em março de 2021, a ''Computers in Human Behavior Reports'' publicou uma revisão sistemática de 52 estudos, realizados antes de maio de 2020, que constatou que a ansiedade social estava associada ao uso problemático de redes sociais e que indivíduos ansiosos socialmente recorriam às redes para buscar apoio, possivelmente como compensação pela falta de suporte social presencial.<ref>{{citar periódico|último1=O'Day|primeiro1=Emily B.|último2=Heimberg|primeiro2=Richard G.|ano=2021|título=Social media use, social anxiety, and loneliness: A systematic review|publicação=Computers in Human Behavior Reports|publicado=Elsevier|volume=3|página=100070|doi=10.1016/j.chbr.2021.100070|doi-access=free}}</ref>

Em junho de 2021, a ''Clinical Psychology Review'' publicou uma revisão sistemática de 35 estudos longitudinais, realizados antes de agosto de 2020, que concluiu ser insuficiente a evidência de associações longitudinais entre o tempo de tela e a ansiedade em jovens.<ref name="CPR 2021">{{citar periódico|último1=Tang|primeiro1=Samantha|último2=Werner-Seidler|primeiro2=Aliza|último3=Torok|primeiro3=Michelle|último4=Mackinnon|primeiro4=Andrew J.|último5=Christensen|primeiro5=Helen|ano=2021|título=The relationship between screen time and mental health in young people: A systematic review of longitudinal studies|publicação=Clinical Psychology Review|publicado=Elsevier|volume=86|página=102021|doi=10.1016/j.cpr.2021.102021|pmid=33798997 |doi-access=free}}</ref>

Em agosto de 2021, uma meta‐análise apresentada na Conferência Internacional de Medicina e Saúde Inteligentes (ICIMH) de 2021, envolvendo artigos publicados antes de janeiro de 2011, encontrou evidências de um impacto negativo das redes sociais sobre a ansiedade.<ref name="ICIMH 2021">{{citar livro|último1=Ma|primeiro1=Junyu|capítulo=A Meta-Analysis of Social Media Usage with Stress, Anxiety, and Depression |ano=2022|título=Proceedings of the 2021 International Conference on Intelligent Medicine and Health|publicado=Association for Computing Machinery|volume=2021|páginas=125–129|isbn=978-1-4503-8590-9|doi=10.1145/3484377.3487041}}</ref>

Em janeiro de 2022, a ''The European Journal of Psychology Applied to Legal Context'' publicou uma meta‐análise de 13 estudos transversais, envolvendo 7.348 indivíduos, que encontrou uma correlação estatisticamente significativa entre a cibervitimação e a ansiedade, com um tamanho de efeito moderado a grande.<ref name="EJPALC 2022">{{citar periódico|último1=Molero|primeiro1=María M.|último2=Martos|primeiro2=África|último3=Barragán|primeiro3=Ana B.|último4=Pérez-Fuentes|primeiro4=María C.|último5=Gázquez|primeiro5=José J.|ano=2022|título=Anxiety and Depression from Cybervictimization in Adolescents: A Metaanalysis and Meta-regression Study|publicação=The European Journal of Psychology Applied to Legal Context|publicado=Madrid Regional Association of Psychology|volume=14|número=1|páginas=42–50|doi=10.5093/ejpalc2022a5|doi-access=free}}</ref>

Em março de 2022, o ''JAMA Psychiatry'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 87 estudos com 159.425 indivíduos com 12 anos de idade ou menos, que encontrou uma correlação pequena, porém estatisticamente significativa, entre o tempo de tela e a ansiedade em crianças, enquanto a ''[[Adolescent Psychiatry]]'' (publicada pela Bentham Science Publishers) apresentou uma revisão sistemática de pesquisas realizadas de junho de 2010 a junho de 2020, que investigou as associações entre o uso de redes sociais e a ansiedade em adolescentes com idades entre 13 e 18 anos, constatação de que 78,3% dos estudos revisados relataram associações positivas entre o uso de redes sociais e a ansiedade.<ref name="Adolescent Psychiatry 2022">{{citar periódico|último1=Damodar|primeiro1=Sreedevi|último2=Lokemoen|primeiro2=Cidney|último3=Gurusamy|primeiro3=Vikram|último4=Takhi|primeiro4=Manpreet|último5=Bishev|primeiro5=Daniel|último6=Parrill|primeiro6=Allison|último7=Deviney|primeiro7=Melissa|último8=Person|primeiro8=Ulziibat|último9=Korie|primeiro9=Ijendu|último10=Branch|primeiro10=Romain|ano=2022|título=Trending: A Systematic Review of Social Media Use's Influence on Adolescent Anxiety and Depression|publicação=Adolescent Psychiatry|publicado=Bentham Science Publishers|volume=12|número=1|páginas=11–22|doi=10.2174/2210676612666220225122720}}</ref>

Em abril de 2022, pesquisadores do [[Departamento de Comunicação da Universidade de Stanford|Departamento de Comunicação]] da [[Universidade de Stanford]] realizaram uma meta‐análise de 226 estudos, envolvendo 275.728 indivíduos, que encontrou uma associação pequena, mas positiva, entre o uso de redes sociais e a ansiedade.<ref name="SSRN 4053961">{{citar web|último1=Hancock|primeiro1=Jeff|último2=Liu|primeiro2=Sunny Xun|último3=Luo|primeiro3=Mufan|último4=Mieczkowski|primeiro4=Hannah|ano=2022|título=Psychological Well-Being and Social Media Use: A Meta-Analysis of Associations between Social Media Use and Depression, Anxiety, Loneliness, Eudaimonic, Hedonic and Social Well-Being|ssrn=4053961|doi=10.2139/ssrn.4053961|url=https://deliverypdf.ssrn.com/delivery.php?ID=190081025071009117094004126023066121042037029042091050024117024086002123092082000075126060062111031022046113097083121107015103049015010026004068090119097092069080108023077048127108006016087078101004088126020105023127105124027015018117003125116127122026&EXT=pdf&INDEX=TRUE}}</ref> Enquanto isso, a ''JMIR Mental Health'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 18 estudos, envolvendo 9.269 adolescentes e jovens adultos, que encontrou uma associação moderada, porém estatisticamente significativa, entre o uso problemático de redes sociais e a ansiedade.<ref name="JMIR Mental Health 2022">{{citar periódico|último1=Shannon|primeiro1=Holly|último2=Bush|primeiro2=Katie|último3=Villeneuve|primeiro3=Paul|último4=Hellemans|primeiro4=Kim|último5=Guimond|primeiro5=Synthia|ano=2022|título=Problematic Social Media Use in Adolescents and Young Adults: Systematic Review and Meta-analysis|publicação=JMIR Mental Health|publicado=JMIR Publications|volume=9|número=4|página=e33450|doi=10.2196/33450|doi-access=free |pmid=35436240 |pmc=9052033 }}</ref>

Em maio de 2022, a ''Computers in Human Behavior'' publicou uma meta‐análise de 82 estudos, envolvendo 48.880 indivíduos, que encontrou uma associação positiva significativa entre a ansiedade social e o vício em telefones celulares.<ref>{{citar periódico|último1=Ran|primeiro1=Guangming|último2=Li|primeiro2=Jun|último3=Zhang|primeiro3=Qi|último4=Niu|primeiro4=Xiang|ano=2022|título=The association between social anxiety and mobile phone addiction: A three-level meta-analysis|publicação=Computers in Human Behavior|publicado=Elsevier|volume=130|página=107198|doi=10.1016/j.chb.2022.107198}}</ref>

Em agosto de 2022, a ''[[Revista Internacional de Pesquisas em Saúde Ambiental e Pública]]'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 16 estudos, envolvendo 8.077 indivíduos, que estabeleceu uma associação significativa entre o binge-watching e a ansiedade.<ref name="IJERPH 2022">{{citar periódico|último1=Alimoradi|primeiro1=Zainab|último2=Jafari|primeiro2=Elahe|último3=Potenza|primeiro3=Marc N.|último4=Lin|primeiro4=Chung-Ying|último5=Wu|primeiro5=Chien-Yi|último6=Pakpour|primeiro6=Amir H.|ano=2022|título=Binge-Watching and Mental Health Problems: A Systematic Review and Meta-Analysis|publicação=International Journal of Environmental Research and Public Health|publicado=MDPI|volume=19|número=15|página=9707|doi=10.3390/ijerph19159707|doi-access=free |pmid=35955069 |pmc=9368441 }}</ref>

Em novembro de 2022, a ''[[Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking]]'' publicou uma revisão sistemática de 1.747 artigos sobre o uso problemático de redes sociais, que encontrou uma forte relação bidirecional entre esse uso e a ansiedade.<ref name="CBSN 2022">{{citar periódico|último1=Lopes|primeiro1=Lucas Silva|último2=Valentini|primeiro2=João Pedro|último3=Monteiro|primeiro3=Thomas Hagemann|último4=de Freitas Costacurta|primeiro4=Marcelo Cunha|último5=Soares|primeiro5=Luiza Oliveira Nicastro|último6=Telfar-Barnard|primeiro6=Lucy|último7=Nunes|primeiro7=Paula Villela|ano=2022|título=Problematic Social Media Use and Its Relationship with Depression or Anxiety: A Systematic Review|publicação=Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking|publicado=Mary Ann Liebert|volume=25|número=11|páginas=691–702|doi=10.1089/cyber.2021.0300|pmid=36219756 }}</ref>

Em março de 2023, o ''[[Journal of Public Health]]'' publicou uma meta‐análise de 27 estudos, publicados após 2014, envolvendo 120.895 indivíduos, que encontrou uma associação moderada e robusta entre o uso problemático de smartphones e a ansiedade.<ref name="JPH 2023">{{citar periódico|último1=Augner|primeiro1=Christoph|último2=Vlasak|primeiro2=Thomas|último3=Aichhorn|primeiro3=Wolfgang|último4=Barth|primeiro4=Alfred|ano=2023|título=The association between problematic smartphone use and symptoms of anxiety and depression—a meta-analysis|publicação=Journal of Public Health|publicado=Oxford University Press|volume=45|número=1|páginas=193–201|doi=10.1093/pubmed/fdab350|pmid=34585243 }}</ref>

Em julho de 2023, a ''Healthcare'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 16 estudos que estabeleceu coeficientes de correlação de 0,31 e 0,39 entre a nomofobia e, respectivamente, a ansiedade e o vício em smartphones.<ref name="MPDI Healthcare 2023" />

Em setembro de 2023, a ''Frontiers in Public Health'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 37 estudos, envolvendo 36.013 indivíduos com idades entre 14 e 24 anos, que encontrou uma associação positiva e estatisticamente significativa entre o uso problemático da internet e a ansiedade social,<ref>{{citar periódico|último1=Ding|primeiro1=Haiyang|último2=Cao|primeiro2=Bing|último3=Sun|primeiro3=Qixuan|ano=2023|título=The association between problematic internet use and social anxiety within adolescents and young adults: a systematic review and meta-analysis|publicação=Frontiers in Public Health|publicado=Frontiers Media|volume=11|doi=10.3389/fpubh.2023.1275723|doi-access=free |pmid=37841708 |pmc=10570444 }}</ref> enquanto o ''[[Jornal Britânico de Psiquiatria|BJPsych Open]]'' publicou uma revisão sistemática de 140 estudos, realizados de 2000 a 2020, que constatou que o uso de redes sociais por mais de 3 horas diárias e a navegação passiva estavam associados ao aumento da ansiedade.<ref name="BJPsych Open 2023">{{citar periódico|último1=Hilty|primeiro1=Donald M.|último2=Stubbe|primeiro2=Dorothy|último3=McKean|primeiro3=Alastair J.|último4=Hoffman|primeiro4=Pamela E.|último5=Zalpuri|primeiro5=Isheeta|último6=Myint|primeiro6=Myo T.|último7=Joshi|primeiro7=Shashank V.|último8=Pakyurek|primeiro8=Murat|último9=Li|primeiro9=Su-Ting T.|ano=2023|título=A scoping review of social media in child, adolescents and young adults: research findings in depression, anxiety and other clinical challenges|publicação=BJPsych Open|publicado=Cambridge University Press|volume=9|número=5|página=e152|doi=10.1192/bjo.2023.523|pmid=37563766 |pmc=10594088 }}</ref>

Em janeiro de 2024, o ''[[Comunicação mediada por computador]]'' publicou uma meta‐análise de 141 estudos, envolvendo 145.394 indivíduos, que constatou que o uso ativo de redes sociais estava associado a maiores sintomas de ansiedade, enquanto o uso passivo estava associado a maiores sintomas de ansiedade social.<ref>{{citar periódico|último1=Godard|primeiro1=Rebecca|último2=Holtzman|primeiro2=Susan|ano=2024|título=Are active and passive social media use related to mental health, wellbeing, and social support outcomes? A meta-analysis of 141 studies|publicação=Journal of Computer-Mediated Communication|publicado=Oxford University Press|volume=29|número=1|doi=10.1093/jcmc/zmad055}}</ref>

Em fevereiro de 2024, a ''Addictive Behaviors'' publicou uma revisão sistemática e meta‐análise de 53 estudos, envolvendo 59.928 indivíduos, que encontrou que o uso problemático de redes sociais e a ansiedade social estão altamente e positivamente correlacionados,<ref>{{citar periódico|último1=Wu|primeiro1=Wenfeng|último2=Huang|primeiro2=Liangrong|último3=Yang|primeiro3=Fang|ano=2024|título=Social anxiety and problematic social media use: A systematic review and meta-analysis|publicação=Addictive Behaviors|publicado=Elsevier|volume=153|página=107995|doi=10.1016/j.addbeh.2024.107995|pmid=38401423 }}</ref> enquanto o ''[[Jornal Egípcio de Neurologia, Psiquiatria e Neurocirurgia]]'' publicou uma revisão sistemática de 15 estudos que investigaram as associações entre o uso problemático de redes sociais e a ansiedade em indivíduos do [[Oriente Médio e Norte da África]], incluindo 4 estudos com sujeitos exclusivamente entre 12 e 19 anos, e constatou que a maioria dos estudos encontrou uma associação significativa.<ref name="EJNPN 2024">{{citar periódico|último1=Abbouyi|primeiro1=Samira|último2=Bouazza|primeiro2=Samira|último3=El Kinany|primeiro3=Soukaina|último4=El Rhazi|primeiro4=Karima|último5=Zarrouq|primeiro5=Btissame|ano=2024|título=Depression and anxiety and its association with problematic social media use in the MENA region: a systematic review|publicação=The Egyptian Journal of Neurology, Psychiatry and Neurosurgery|publicado=Springer|volume=60|página=15|doi=10.1186/s41983-024-00793-0|doi-access=free }}</ref>

===Autismo=== 
{{Artigo principal|Autismo}}

Em agosto de 2015, [[NeuroTribes]] identificou comunidades digitais autistas, tais como [[Rede Internacional do Autismo]], [[Wrong Planet]] e a lista de discussão [[Lista de Autismo]] na [[Universidade St. John's (Nova York)]].<ref>{{citar web |último=Kopp |primeiro=Ray |data=2006-01-01 |título=Autism List FAQ |url=https://cray.apana.org.au/autism/autismlistfaq.html |arquivourl=https://web.archive.org/web/20241112021751/https://cray.apana.org.au/autism/autismlistfaq.html |arquivodata=2024-11-12 |acessodata=2025-02-12}}</ref>
[[Steve Silberman]] argumentou que essas comunidades “proporcionavam um lar natural” onde os membros autistas “podiam interagir em seu próprio ritmo”.<ref>{{citar livro |último=Silberman |primeiro=Steve |título=NeuroTribes: the legacy of autism and the future of neurodiversity |último2=Sacks |primeiro2=Oliver W. |data=2016 |publicado=Avery, an imprint of Penguin Random House |isbn=978-0-399-18561-8 |local=New York |páginas=439-442}}</ref>
[[Jim Sinclair (ativista)]] foi membro da [[Lista de Autismo]] e participou da fundação da [[Rede Internacional do Autismo]].

===Transtorno bipolar=== 
{{Artigo principal|Transtorno bipolar}}

Em novembro de 2018, ''Ciberpsicologia'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 5 estudos que encontrou evidências para uma relação entre o uso problemático de smartphones e traços de impulsividade.<ref name="Cyberpsychology 2018" /> Em outubro de 2020, a ''Journal of Behavioral Addictions'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 40 estudos com 33.650 estudantes do ensino superior, que constatou uma associação positiva de fraca a moderada entre a dependência de telefone móvel e a impulsividade.<ref name="JBA 2020" />

Em abril de 2021, uma meta-análise de 3 estudos, abrangendo 9.142 sujeitos, foi apresentada na Conferência Internacional sobre Big Data e Educação em Informatização, a qual concluiu que o uso problemático da internet é um fator de risco para o transtorno bipolar.<ref>{{citar livro|último1=Pan|primeiro1=Xinyi|último2=Wang|primeiro2=Ruochen|capítulo=Is Problematic Internet use a risk factor for bipolar disorder—Evidence from Meta-Analysis |ano=2021|título=2021 2nd International Conference on Big Data and Informatization Education (ICBDIE)|publicado=Institute of Electrical and Electronics Engineers|volume=2021|páginas=540–544|isbn=978-1-6654-3870-4|doi=10.1109/ICBDIE52740.2021.00129}}</ref> Em dezembro de 2023, a ''Journal of Psychiatric Research'' publicou uma meta-análise de 24 estudos com 18.859 sujeitos, com idade média de 18,4 anos, que encontrou associações significativas entre o uso problemático da internet e a impulsividade.<ref name="Journal of Psychiatric Research 2023" />

===Depressão=== 
{{Artigo principal|Transtorno depressivo maior}}

Em abril de 2018, a ''International Journal of Environmental Research and Public Health'' publicou uma revisão sistemática de 24 estudos que investigou as associações entre o transtorno de jogos na internet (IGD) e diversas psicopatologias, encontrando uma correlação de 89% entre IGD e depressão.<ref name="IJERPH 2018" />
Em julho de 2018, a ''[[Journal of Medical Internet Research|JMIR Mental Health]]'' publicou uma revisão sistemática de 11 estudos que investigou o uso de redes sociais e a depressão entre usuários lésbicas, gays e bissexuais (LGB), constatando que, embora pesquisas qualitativas indicassem que o uso das redes sociais poderia proporcionar maior suporte social e menos solidão para os usuários LGB, estes eram mais propensos a sofrer cyberbullying do que os usuários heterossexuais, que o cyberbullying entre usuários LGB estava associado à depressão nas vítimas e que o monitoramento constante das contas por esses usuários também atuava como fator de estresse associado à depressão.<ref>{{citar periódico|último1=Escobar-Viera|primeiro1=César G.|último2=Whitfield|primeiro2=Darren L.|último3=Wessel|primeiro3=Charles B.|último4=Shensa|primeiro4=Ariel|último5=Sidani|primeiro5=Jaime E.|último6=Brown|primeiro6=Andre L.|último7=Chandler|primeiro7=Cristian J.|último8=Hoffman|primeiro8=Beth L.|último9=Marshal|primeiro9=Michael P.|último10=Primack|primeiro10=Brian A.|ano=2018|título=For Better or for Worse? A Systematic Review of the Evidence on Social Media Use and Depression Among Lesbian, Gay, and Bisexual Minorities|publicação=JMIR Mental Health|publicado=JMIR Publications|volume=5|número=3|página=e10496|doi=10.2196/10496|doi-access=free |pmid=30037786 |pmc=6079300 }}</ref>

Em dezembro de 2018, a ''Frontiers in Psychiatry'' publicou uma revisão sistemática de 9 estudos publicados após 2014 que investigaram as associações entre o uso problemático de redes sociais (SNS) e transtornos psiquiátricos comórbidos, constatando uma associação positiva entre o uso problemático de SNS e a depressão.<ref name="Frontiers in Psychiatry 2018" />
Em março de 2019, a ''International Journal of Adolescence and Youth'' publicou uma revisão sistemática de 13 estudos, envolvendo 21.231 adolescentes de 13 a 18 anos, que constatou que o tempo de tela em redes sociais – tanto no uso ativo quanto no passivo –, a quantidade de informações pessoais postadas e os comportamentos aditivos nas redes sociais, correlacionavam-se com a depressão.<ref name="IJAY 2019" />
Em abril de 2019, a ''Journal of Affective Disorders'' publicou uma meta-análise avaliando as associações entre o uso de SNS e níveis mais elevados de depressão, constatando que um maior tempo de tela e a frequência de verificação de contas apresentavam associações pequenas, porém estatisticamente significativas, com níveis mais elevados de depressão; que comparações sociais gerais maiores nas SNS apresentavam uma associação de pequena a moderada; e que comparações sociais ascendentes maiores nas SNS apresentavam uma associação moderada.<ref>{{citar periódico|último1=Yoon|primeiro1=Sunkyung|último2=Kleinman|primeiro2=Mary|último3=Mertz|primeiro3=Jessica|último4=Brannick|primeiro4=Michael|ano=2019|título=Is social network site usage related to depression? A meta-analysis of Facebook–depression relations|publicação=Journal of Affective Disorders|publicado=Elsevier|volume=248|páginas=65–72|doi=10.1016/j.jad.2019.01.026|pmid=30711871 }}</ref>
Em novembro de 2019, a ''BMC Public Health'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 12 estudos transversais e 7 longitudinais que constatou que o comportamento sedentário baseado no tempo de tela está associado ao risco de depressão.<ref>{{citar periódico|último1=Wang|primeiro1=Xiao|último2=Li|primeiro2=Yuexuan|último3=Fan|primeiro3=Haoliang|ano=2019|título=The associations between screen time-based sedentary behavior and depression: a systematic review and meta-analysis|publicação=BMC Public Health|publicado=BioMed Central|volume=19|número=1 |página=1524|doi=10.1186/s12889-019-7904-9|doi-access=free |pmid=31727052 |pmc=6857327 }}</ref>

Em janeiro de 2020, a ''[[Translational Psychiatry]]'' publicou uma meta-análise de 12 estudos prospectivos, envolvendo 128.553 sujeitos, que constatou que, embora o comportamento sedentário e o risco de depressão apresentassem associação positiva significativa, assistir televisão e outros comportamentos sedentários mentalmente passivos estavam associados ao risco de depressão, enquanto o uso do computador e outros comportamentos sedentários mentalmente ativos não o estavam.<ref>{{citar periódico|último1=Huang|primeiro1=Yuchai|último2=Li|primeiro2=Liqing|último3=Gan|primeiro3=Yong|último4=Wang|primeiro4=Chao|último5=Jiang|primeiro5=Heng|último6=Cao|primeiro6=Shiyi|último7=Lu|primeiro7=Zuxun|ano=2020|título=Sedentary behaviors and risk of depression: a meta-analysis of prospective studies|publicação=Translational Psychiatry|publicado=Nature Portfolio|volume=10|número=1 |página=26|doi=10.1038/s41398-020-0715-z|pmid=32066686 |pmc=7026102 }}</ref>

Em fevereiro de 2020, a ''Psychiatry Research'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 14 estudos que constatou associações positivas entre o uso problemático de smartphones e a depressão, bem como entre níveis mais elevados desse uso e o risco aumentado de depressão.<ref name="Psychiatry Research 2020" />
Também em fevereiro de 2020, a ''Frontiers in Psychology'' publicou uma revisão sistemática de 10 estudos com adolescentes ou jovens adultos na China, concluindo que a maioria das pesquisas revisadas estabeleceu uma associação entre o transtorno do uso de redes sociais e a depressão entre adolescentes e jovens adultos chineses.<ref name="Frontiers in Psychology 2020" />
Em março de 2020, a ''Review of General Psychology'' publicou uma meta-análise que constatou uma pequena associação entre o uso de serviços de redes sociais (SNS) e a depressão autorrelatada.<ref name="RGP 2020" />
Em abril de 2020, a ''BMC Public Health'' publicou uma revisão sistemática de 70 estudos transversais e longitudinais que investigaram fatores moderadores para as associações entre comportamentos sedentários baseados em tela e sintomas depressivos entre jovens, constatando que o fator mais consistente foi o tipo de tela – visto que assistir televisão não estava tão fortemente associado aos sintomas depressivos quanto outros tipos de tela.<ref name="BMC Public Health 2020" />

Em agosto de 2020, a ''Journal of Medical Internet Research'' publicou uma umbrella review de 7 revisões sistemáticas sobre pesquisas que investigaram as associações entre depressão e o uso de tecnologias móveis e redes sociais por adolescentes, concluindo que, embora essas tecnologias possam promover suporte social, o excesso de comparações sociais e o envolvimento pessoal (ou seja, aumento da exposição geral, exposição a conteúdos específicos que promovem sintomas depressivos e o grau de informações pessoais postadas nas redes sociais) podem estar associados a sintomas depressivos.<ref>{{citar periódico|último1=Arias-de la Torre|primeiro1=Jorge|último2=Puigdomenech|primeiro2=Elisa|último3=García|primeiro3=Xavier|último4=Valderas|primeiro4=Jose M.|último5=Eiroa-Orosa|primeiro5=Francisco Jose|último6=Fernández-Villa|primeiro6=Tania|último7=Molina|primeiro7=Antonio J.|último8=Martín|primeiro8=Vicente|último9=Serrano-Blanco|primeiro9=Antoni|último10=Alonso|primeiro10=Jordi|último11=Espallargues|primeiro11=Mireia|ano=2020|título=Relationship Between Depression and the Use of Mobile Technologies and Social Media Among Adolescents: Umbrella Review|publicação=Journal of Medical Internet Research|publicado=JMIR Publications|volume=22|número=8|página=e16388|doi=10.2196/16388|doi-access=free |pmid=32663157 |pmc=7481866 }}</ref>
Em outubro de 2020, a ''Journal of Affective Disorders'' publicou uma meta-análise de 12 estudos com sujeitos de 11 a 18 anos, que constatou uma correlação positiva pequena, porém estatisticamente significativa, entre o uso de redes sociais e sintomas depressivos entre adolescentes,<ref>{{citar periódico|último1=Ivie|primeiro1=Elizabeth J.|último2=Pettitt|primeiro2=Adam|último3=Moses|primeiro3=Louis J.|último4=Allen|primeiro4=Nicholas B.|ano=2020|título=A meta-analysis of the association between adolescent social media use and depressive symptoms|publicação=Journal of Affective Disorders|publicado=Elsevier|volume=275|páginas=165–174|doi=10.1016/j.jad.2020.06.014|pmid=32734903 |url=https://figshare.com/articles/journal_contribution/23076725 }}</ref> enquanto a ''Journal of Behavioral Addictions'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 40 estudos com 33.650 estudantes do ensino superior, constatando uma associação positiva de fraca a moderada entre a dependência de smartphones e a depressão.<ref name="JBA 2020" />
Em novembro de 2020, a ''Child and Adolescent Mental Health'' publicou uma revisão sistemática de pesquisas realizadas entre janeiro de 2005 e março de 2019 sobre as associações entre o uso de SNS e a depressão em sujeitos com idades entre 5 e 18 anos, constatando que o aumento do tempo de tela ou da frequência de uso de SNS e o uso problemático e aditivo de SNS estavam significativamente associados a níveis mais elevados de sintomas depressivos.<ref name="CAMH 2020" />

Em janeiro de 2021, a ''Frontiers in Psychiatry'' publicou uma revisão sistemática de 44 estudos que investigaram o uso de redes sociais e o desenvolvimento de transtornos psiquiátricos na infância e adolescência, concluindo que o uso passivo de redes sociais (por exemplo, navegar por fotos de outros usuários ou rolar comentários e feeds de notícias) e a depressão estão bidirecionalmente associados, e que o uso problemático de redes sociais e os sintomas depressivos são mediados por comparações sociais.<ref name="Frontiers in Psychiatry 2021" />
Em fevereiro de 2021, a ''Research on Child and Adolescent Psychopathology'' publicou uma meta-análise de 62 estudos, envolvendo 451.229 sujeitos, que constatou que o tempo de tela e a intensidade do uso de SNS possuem associações fracas, mas estatisticamente significativas, com sintomas depressivos, enquanto o uso problemático de SNS apresentou uma associação moderada com os sintomas de depressão.<ref>{{citar periódico|último1=Cunningham|primeiro1=Simone|último2=Hudson|primeiro2=Chloe C.|último3=Harkness|primeiro3=Kate|ano=2021|título=Social Media and Depression Symptoms: a Meta-Analysis|publicação=Research on Child and Adolescent Psychopathology|publicado=Springer|volume=49|número=2 |páginas=241–253|doi=10.1007/s10802-020-00715-7|pmid=33404948 }}</ref>
Em março de 2021, a ''[[Youth & Society]]'' publicou uma revisão sistemática de 9 estudos que constatou uma associação entre o uso de SNS e o bem-estar subjetivo dos adolescentes, incluindo o humor, embora os resultados quanto à direção dessa associação tenham sido divergentes.<ref>{{citar periódico|último1=Webster|primeiro1=Deborah|último2=Dunne|primeiro2=Laura|último3=Hunter|primeiro3=Ruth|ano=2021|título=Association Between Social Networks and Subjective Well-Being in Adolescents: A Systematic Review|publicação=Youth & Society|volume=53 |número=2 |páginas=175–210 |publicado=Sage Publishing|doi=10.1177/0044118X20919589}}</ref>
Em abril de 2021, a ''Journal of Affective Disorders'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 92 estudos, envolvendo 15.148 sujeitos de 25 países, que investigou as associações entre depressão e transtorno de jogos na internet, constatando que um terço dos sujeitos com IGD havia sido diagnosticado com depressão e que sintomas depressivos graves eram mais frequentes entre os sujeitos com IGD globalmente, mesmo sem um diagnóstico formal, em comparação com a população geral.<ref>{{citar periódico|último1=Ostinelli|primeiro1=Edoardo G.|último2=Zangani|primeiro2=Caroline|último3=Giordano|primeiro3=Barbara|último4=Maestri|primeiro4=Davide|último5=Gambini|primeiro5=Orsola|último6=D'Agostino|primeiro6=Armando|último7=Furukawa|primeiro7=Toshi A.|último8=Purgato|primeiro8=Marianna|ano=2021|título=Depressive symptoms and depression in individuals with internet gaming disorder: A systematic review and meta-analysis|publicação=Journal of Affective Disorders|publicado=Elsevier|volume=284|páginas=136–142|doi=10.1016/j.jad.2021.02.014|pmid=33592432 |hdl=2434/848082 |hdl-access=free}}</ref>

Em maio de 2021, a ''Current Psychology'' publicou uma meta-análise de 55 estudos, envolvendo 80.533 sujeitos, que constatou uma associação pequena, porém positiva e estatisticamente significativa, entre o uso de SNS e sintomas depressivos autorrelatados.<ref>{{citar periódico|último1=Vahedi|primeiro1=Zahra|último2=Zannella|primeiro2=Lesley|ano=2021|título=The association between self-reported depressive symptoms and the use of social networking sites (SNS): A meta-analysis|publicação=Current Psychology|publicado=Springer|volume=40|número=5 |páginas=2174–2189|doi=10.1007/s12144-019-0150-6}}</ref>
Em junho de 2021, a ''Clinical Psychology Review'' publicou uma revisão sistemática de 35 estudos longitudinais publicados antes de agosto de 2020, constatando que a associação entre o tempo de tela e os sintomas depressivos subsequentes entre os jovens era pequena e variava de acordo com o tipo de dispositivo e o padrão de uso.<ref name="CPR 2021" />
Em julho de 2021, a ''Translational Medicine Communications'' publicou uma revisão sistemática de 9 estudos, realizados entre outubro de 2010 e dezembro de 2018, com sujeitos usuários do [[Instagram]] com idades entre 19 e 35 anos, que constatou uma associação entre o uso do Instagram e sintomas depressivos.<ref>{{citar periódico|último1=Adeyanju|primeiro1=Gbadebo Collins|último2=Solfa|primeiro2=Ron Patrick|último3=Tran|primeiro3=Thuy Linh|último4=Wohlfarth|primeiro4=Sophia|último5=Büttner|primeiro5=Jonas|último6=Osobajo|primeiro6=Oluyomi A.|último7=Otitoju|primeiro7=Afolabi|ano=2021|título=Behavioural symptoms of mental health disorder such as depression among young people using Instagram: a systematic review|publicação=Translational Medicine Communications|publicado=Springer|volume=6|página=15|doi=10.1186/s41231-021-00092-3|doi-access=free }}</ref>
Em janeiro de 2022, a ''The European Journal of Psychology Applied to Legal Context'' publicou uma meta-análise de 13 estudos transversais, envolvendo 7.348 sujeitos, que constatou uma correlação estatisticamente significativa entre a vitimização cibernética e a depressão, com um tamanho de efeito de moderado a grande.<ref name="EJPALC 2022" />
Em fevereiro de 2022, a ''[[International Journal of Social Psychiatry]]'' publicou uma meta-análise de 131 estudos, envolvendo 244.676 sujeitos, que constatou uma correlação média moderada entre o uso problemático de redes sociais e a depressão.<ref>{{citar periódico|último=Huang|primeiro=Chiungjung|ano=2022|título=A meta-analysis of the problematic social media use and mental health|publicação=International Journal of Social Psychiatry|publicado=Sage Publishing|volume=68|número=1|páginas=12–33|doi=10.1177/0020764020978434|pmid=33295241 }}</ref>

Em março de 2022, a ''Computers in Human Behavior'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 531 estudos transversais ou longitudinais, envolvendo sujeitos de 10 a 24 anos, que constatou uma pequena associação bidirecional entre o uso de mídia online e sintomas depressivos, sem diferença significativa entre o uso geral da internet, smartphones, redes sociais ou jogos online, embora estudos que utilizaram escalas de dependência de mídia em vez de tempo de tela tenham encontrado associações significativamente maiores.<ref>{{citar periódico|último1=Shin|primeiro1=Myoungju|último2=Juventin|primeiro2=Marcel|último3=Chu|primeiro3=Joanna Ting Wai|último4=Manor|primeiro4=Yoni|último5=Kemps|primeiro5=Eva|ano=2022|título=Online media consumption and depression in young people: A systematic review and meta-analysis|publicação=Computers in Human Behavior|publicado=Elsevier|volume=128|página=107129|doi=10.1016/j.chb.2021.107129}}</ref>
Também em março de 2022, a ''JAMA Psychiatry'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 87 estudos com 159.425 sujeitos de até 12 anos, que constatou uma pequena, mas estatisticamente significativa, correlação entre o tempo de tela e a depressão em crianças,<ref name="JAMA Psychiatry 2022" /> enquanto a ''Adolescent Psychiatry'' publicou uma revisão sistemática de pesquisas realizadas de junho de 2010 a junho de 2020, examinando as associações entre o uso de redes sociais e a depressão em adolescentes de 13 a 18 anos, concluindo que 82,6% dos estudos revisados relataram associações positivas entre o uso de redes sociais e a depressão.<ref name="Adolescent Psychiatry 2022" />
Em abril de 2022, a ''International Journal of Environmental Research and Public Health'' publicou uma meta-análise de 21 estudos transversais e 5 longitudinais, envolvendo 55.340 adolescentes, que constatou que o tempo de tela em redes sociais apresentava uma associação dose–resposta linear com o risco de depressão, aumentando 13% o risco para cada hora adicional de uso.<ref>{{citar periódico|último1=Liu|primeiro1=Mingli|último2=Kamper-DeMarco|primeiro2=Kimberly E.|último3=Zhang|primeiro3=Jie|último4=Xiao|primeiro4=Jia|último5=Dong|primeiro5=Daifeng|último6=Xue|primeiro6=Peng|ano=2022|título=Time Spent on Social Media and Risk of Depression in Adolescents: A Dose–Response Meta-Analysis|publicação=International Journal of Environmental Research and Public Health|publicado=MDPI|volume=19|número=9|página=5164|doi=10.3390/ijerph19095164|doi-access=free |pmid=35564559 |pmc=9103874 }}</ref>

Também em abril de 2022, pesquisadores do Departamento de Comunicação da Universidade de Stanford realizaram uma meta-análise de 226 estudos, envolvendo 275.728 sujeitos, que constatou uma pequena, porém positiva, associação entre o uso de redes sociais e a depressão,<ref name="SSRN 4053961" /> enquanto a ''JMIR Mental Health'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 18 estudos, envolvendo 9.269 adolescentes e jovens adultos, que constatou uma associação moderada, mas estatisticamente significativa, entre o uso problemático de redes sociais e a depressão.<ref name="JMIR Mental Health 2022" />
Em agosto de 2022, a ''International Journal of Environmental Research and Public Health'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 16 estudos, envolvendo 8.077 sujeitos, que estabeleceu uma associação significativa entre binge-watching e depressão, constatando que essa associação foi mais forte durante a [[pandemia de COVID-19]] do que no período pré-pandemia.<ref name="IJERPH 2022" />
Em novembro de 2022, a ''[[Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking]]'' publicou uma revisão sistemática de 1.747 artigos sobre o uso problemático de redes sociais, que constatou uma forte relação bidirecional entre o uso de redes sociais e a depressão.<ref name="CBSN 2022" />
Em dezembro de 2022, a ''Frontiers in Psychiatry'' publicou uma meta-análise de 18 estudos de coorte, envolvendo 241.398 sujeitos, que concluiu que o tempo de tela é um preditor de sintomas depressivos.<ref>{{citar periódico|último1=Li|primeiro1=Liqing|último2=Zhang|primeiro2=Qi|último3=Zhu|primeiro3=Liyong|último4=Zeng|primeiro4=Guohua|último5=Huang|primeiro5=Hongwei|último6=Zhuge|primeiro6=Jian|último7=Kuang|primeiro7=Xiaorui|último8=Yang|primeiro8=Sule|último9=Yang|primeiro9=Di|último10=Chen|primeiro10=Zhensheng|último11=Gan|primeiro11=Yong|último12=Lu|primeiro12=Zuxun|último13=Wu|primeiro13=Chunmei|ano=2022|título=Screen time and depression risk: A meta-analysis of cohort studies|publicação=Frontiers in Psychiatry|publicado=Frontiers Media|volume=13|página=1058572|doi=10.3389/fpsyt.2022.1058572|doi-access=free |pmid=36620668 |pmc=9815119 }}</ref>
Em março de 2023, a ''Journal of Public Health'' publicou uma meta-análise de 27 estudos publicados após 2014, envolvendo 120.895 sujeitos, que constatou uma associação moderada e robusta entre o uso problemático de smartphones e a depressão.<ref name="JPH 2023" />

Em abril de 2023, a ''[[Trauma, Violence, & Abuse]]'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 17 estudos, envolvendo 79.202 adolescentes de 10 a 19 anos, que constatou que a depressão era três vezes mais comum entre as vítimas de cyberbullying do que nos grupos de controle.<ref>{{citar periódico|último1=Tran|primeiro1=Huong Giang Nguyen|último2=Thai|primeiro2=Truc Thanh|último3=Dang|primeiro3=Ngan Thien Thi|último4=Vo|primeiro4=Duy Kim|último5=Duong|primeiro5=Mai Huynh Thi|ano=2023|título=Cyber-Victimization and Its Effect on Depression in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis|publicação=Trauma, Violence, & Abuse|publicado=Sage Publishing|volume=24|número=2|páginas=1124–1139|doi=10.1177/15248380211050597|pmid=34689637 }}</ref>
Em julho de 2023, a ''Current Psychology'' publicou uma meta-análise de 38 estudos, envolvendo 14.935 sujeitos na [[Turquia]], que constatou uma associação pequena, mas positiva, entre o uso problemático de redes sociais e a depressão.<ref>{{citar periódico|último1=Yigiter|primeiro1=Mahmut Sami|último2=Demir|primeiro2=Seda|último3=Dogan|primeiro3=Nuri|ano=2023|título=The Relationship Between Problematic Social Media Use and Depression: A Meta-Analysis Study|publicação=Current Psychology|volume=43 |número=9 |páginas=7936–7951 |publicado=Springer|doi=10.1007/s12144-023-04972-9}}</ref>
Em setembro de 2023, a ''[[Clinical Psychological Science]]'' publicou uma revisão e meta-análise preregistrada de 34 artigos publicados entre 2018 e 2020, que investigou as associações entre depressão em adolescentes e o uso de redes sociais, identificando que mais de 70% das amostras provinham do [[Norte Global]] e que, nesse contexto, as associações eram positivas e significativas, enquanto no [[Sul Global]] os resultados foram nulos e não significativos.<ref>{{citar periódico|último1=Ghai|primeiro1=Sakshi|último2=Fassi|primeiro2=Luisa|último3=Awadh|primeiro3=Faisal|último4=Orben|primeiro4=Amy|autorlink4=Amy Orben|ano=2023|título=Lack of Sample Diversity in Research on Adolescent Depression and Social Media Use: A Scoping Review and Meta-Analysis|publicação=Clinical Psychological Science|publicado=Sage Publishing|volume=11|número=5|páginas=759–772|doi=10.1177/21677026221114859|pmid=37694229 |pmc=10491482 }}</ref>
Em setembro de 2023, a ''[[British Journal of Psychiatry|BJPsych Open]]'' publicou uma revisão sistemática de 140 estudos realizados de 2000 a 2020, constatando que o uso de redes sociais por mais de 3 horas diárias e a navegação passiva estavam associados ao aumento da depressão em crianças, adolescentes e jovens adultos.<ref name="BJPsych Open 2023" />
Em fevereiro de 2024, a ''The Egyptian Journal of Neurology, Psychiatry and Neurosurgery'' publicou uma revisão sistemática de 15 estudos que investigaram as associações entre o uso problemático de redes sociais e a depressão em sujeitos do Oriente Médio e Norte da África (incluindo 4 estudos com sujeitos exclusivamente de 12 a 19 anos), estabelecendo que a maioria dos estudos encontrou uma associação significativa.<ref name="EJNPN 2024" />

===Insônia=== 
{{Artigo principal|Insônia}}

Em agosto de 2018, a ''Sleep Science and Practice'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 19 estudos, envolvendo 253.904 adolescentes, que constatou que o uso excessivo de tecnologia apresentava uma forte e consistente associação com a redução da duração do sono e o aumento da [[latência de início do sono]] em adolescentes com 14 anos ou mais.<ref>{{citar periódico|último1=Mei|primeiro1=Xi|último2=Zhou|primeiro2=Qi|último3=Li|primeiro3=Xingxing|último4=Jing|primeiro4=Pan|último5=Wang|primeiro5=Xiaojia|último6=Hu|primeiro6=Zhenyu|ano=2018|título=Sleep problems in excessive technology use among adolescent: a systemic review and meta-analysis|publicação=Sleep Science and Practice|publicado=Springer|volume=2|número=9|doi=10.1186/s41606-018-0028-9|doi-access=free }}</ref>
Também em agosto de 2018, a ''Sleep Science'' publicou uma revisão sistemática de 12 estudos que investigou as associações entre a exposição a videogames, os desfechos do sono e as habilidades cognitivas pós-sono, constatando que os dados indicavam relações entre a redução na duração do sono, o aumento da [[latência de início do sono]], modificações no [[sono REM]] e no [[sono de ondas lentas]], aumento da sonolência e da [[fadiga]] autopercebida, bem como prejuízo na [[capacidade de atenção]] e na [[memória verbal]].<ref>{{citar periódico|último1=Peracchia|primeiro1=Sara|último2=Curcio|primeiro2=Giuseppe|ano=2018|título=Exposure to video games: effects on sleep and on post-sleep cognitive abilities. A sistematic review of experimental evidences|publicação=Sleep Science|publicado=Thieme Medical Publishers|volume=11|número=4|páginas=302–314|pmc=6361300|pmid=30746049|doi=10.5935/1984-0063.20180046}}</ref>

Em outubro de 2019, a ''Sleep Medicine Reviews'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 23 estudos, envolvendo 35.684 sujeitos, que constatou uma [[razão de chances]] estatisticamente significativa para problemas de sono e redução da duração do sono em sujeitos com vício em internet.<ref>{{citar periódico|último1=Alimoradi|primeiro1=Zainab|último2=Lin|primeiro2=Chung-Ying|último3=Broström|primeiro3=Anders|último4=Bülow|primeiro4=Pia H.|último5=Bajalan|primeiro5=Zahra|último6=Griffiths|primeiro6=Mark D.|último7=Ohayon|primeiro7=Maurice M.|último8=Pakpour|primeiro8=Amir H.|ano=2019|título=Internet addiction and sleep problems: A systematic review and meta-analysis|publicação=Sleep Medicine Reviews|publicado=Elsevier|volume=47|páginas=51–61|doi=10.1016/j.smrv.2019.06.004|pmid=31336284 |s2cid=198193864 |url=http://irep.ntu.ac.uk/id/eprint/36923/7/14153_a1595_Griffiths.pdf }}</ref>

Em fevereiro de 2020, a ''Psychiatry Research'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 14 estudos que constatou associações positivas entre o uso problemático de smartphones e a má qualidade do sono, bem como entre níveis mais elevados desse uso e o risco aumentado de má qualidade do sono.<ref name="Psychiatry Research 2020">{{citar periódico|último1=Jiaxin|primeiro1=Yang|último2=Xi|primeiro2=Fu|último3=Xiaoli|primeiro3=Liao|último4=Yamin|primeiro4=Li |ano=2020|título=Association of problematic smartphone use with poor sleep quality, depression, and anxiety: A systematic review and meta-analysis|publicação=Psychiatry Research|publicado=Elsevier|volume=284|página=112686|doi=10.1016/j.psychres.2019.112686|pmid=31757638 |s2cid=207974088 }}</ref>

Também em fevereiro de 2020, a ''Sleep Medicine Reviews'' publicou uma revisão sistemática de 31 estudos que examinou as associações entre o tempo de tela e os desfechos do sono em crianças com menos de 5 anos, constatando que o tempo de tela está associado a piores desfechos do sono em crianças com menos de 5 anos, com a meta-análise confirmando esses efeitos apenas em crianças com menos de 2 anos.<ref>{{citar periódico|último1=Janssen|primeiro1=Xanne|último2=Martin|primeiro2=Anne|último3=Hughes|primeiro3=Adrienne R.|último4=Hill|primeiro4=Catherine M.|último5=Kotronoulas|primeiro5=Grigorios|último6=Hesketh|primeiro6=Kathryn R.|ano=2020|título=Associations of screen time, sedentary time and physical activity with sleep in under 5s: A systematic review and meta-analysis|publicação=[[Sleep Medicine Reviews]]|publicado=[[Elsevier]]|volume=49|número=101226|página=101226|doi=10.1016/j.smrv.2019.101226|pmid=31778942|pmc=7034412}}</ref>

Em março de 2020, a ''Developmental Review'' publicou uma revisão sistemática de 9 estudos que constatou uma associação de fraca a moderada entre a quantidade e a qualidade do sono e o uso problemático de smartphones entre adolescentes.<ref>{{citar periódico|último1=Mac Cárthaigh|primeiro1=Saoirse|último2=Griffin|primeiro2=Claire|último3=Perry|primeiro3=John|ano=2020|título=The relationship between sleep and problematic smartphone use among adolescents: A systematic review|publicação=Developmental Review|publicado=Elsevier|volume=55|página=100897|doi=10.1016/j.dr.2020.100897|s2cid=213952365 }}</ref>

Em outubro de 2020, a ''International Journal of Environmental Research and Public Health'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 80 estudos que constatou que um maior tempo de tela está associado a uma menor duração do sono entre crianças pequenas e pré-escolares,<ref>{{citar periódico|último1=Li|primeiro1=Chao|último2=Cheng|primeiro2=Gang|último3=Sha|primeiro3=Tingting|último4=Cheng|primeiro4=Wenwei|último5=Yan|primeiro5=Yan|ano=2020|título=The Relationships between Screen Use and Health Indicators among Infants, Toddlers, and Preschoolers: A Meta-Analysis and Systematic Review|publicação=International Journal of Environmental Research and Public Health|publicado=MDPI|volume=17|número=19|páginas=7324|doi=10.3390/ijerph17197324|doi-access=free |pmid=33036443|pmc=7579161 }}</ref>
enquanto a ''Journal of Behavioral Addictions'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 40 estudos com 33.650 estudantes do ensino superior, que constatou uma associação positiva de fraca a moderada entre a dependência de telefones móveis e a má qualidade do sono.<ref name="JBA 2020" />

Em abril de 2021, a ''Sleep Medicine Reviews'' publicou uma revisão sistemática de 36 estudos transversais e 6 longitudinais, constatando que 24 dos estudos transversais e 5 dos estudos longitudinais identificaram associações significativas entre o uso mais frequente de redes sociais e desfechos insatisfatórios do sono.<ref>{{citar periódico|último1=Alonzo|primeiro1=Rea|último2=Hussain|primeiro2=Junayd|último3=Stranges|primeiro3=Saverio|último4=Anderson|primeiro4=Kelly K.|ano=2021|título=Interplay between social media use, sleep quality, and mental health in youth: A systematic review|publicação=Sleep Medicine Reviews|publicado=Elsevier|volume=56|página=101414|doi=10.1016/j.smrv.2020.101414|pmid=33385767 |s2cid=230107960 |url=https://ir.lib.uwo.ca/context/epidempub/article/1069/viewcontent/Manuscript___Sleep_Medicine_Reviews_FINAL.pdf }}</ref>

Em junho de 2021, a ''Frontiers in Psychiatry'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 34 estudos, envolvendo 51.901 sujeitos, que estabeleceu associações significativas entre o jogo problemático e a duração do sono, a má qualidade do sono, a sonolência diurna e outros problemas relacionados ao sono.<ref>{{citar periódico|último1=Kristensen|primeiro1=Joakim H.|último2=Pallesen|primeiro2=Ståle|último3=King|primeiro3=Daniel L.|último4=Hysing|primeiro4=Mari|último5=Erevik|primeiro5=Eilin K.|ano=2021|título=Problematic Gaming and Sleep: A Systematic Review and Meta-Analysis|publicação=Frontiers in Psychiatry|publicado=Frontiers Media|volume=12|página=675237|doi=10.3389/fpsyt.2021.675237|doi-access=free |pmid=34163386 |pmc=8216490 }}</ref>

Em setembro de 2021, a ''[[BMC Public Health]]'' publicou uma revisão sistemática de 49 estudos que investigaram as associações entre o uso de mídias eletrônicas e diversos desfechos do sono entre crianças e adolescentes de 15 anos ou menos, constatando uma forte associação com a duração do sono – sendo que as evidências foram mais consistentes para crianças de 6 a 15 anos do que para aquelas com 5 anos ou menos –, enquanto as associações entre o uso de mídias eletrônicas e outros desfechos do sono foram mais inconclusivas.<ref>{{citar periódico|último1=Lund|primeiro1=Lisbeth|último2=Sølvhøj|primeiro2=Ida Nielsen|último3=Danielsen|primeiro3=Dina|último4=Andersen|primeiro4=Susan|ano=2021|título=Electronic media use and sleep in children and adolescents in western countries: a systematic review|publicação=BMC Public Health|publicado=BioMed Central|volume=21|número=1 |página=1598|doi=10.1186/s12889-021-11640-9|doi-access=free |pmid=34587944 |pmc=8482627 }}</ref>

Em dezembro de 2021, a ''[[Frontiers in Neuroscience]]'' publicou uma revisão sistemática de 12 estudos, realizados entre janeiro de 2000 e abril de 2020, que constatou que adultos com pontuações mais altas em dependência de jogos eram mais propensos a ter menor quantidade de sono, pior qualidade do sono, horário de sono atrasado, e maior sonolência diurna e escores de insônia do que sujeitos com pontuações mais baixas em dependência de jogos e indivíduos não jogadores.<ref>{{citar periódico|último1=Kemp|primeiro1=Chadley|último2=Pienaar|primeiro2=Paula R.|último3=Rosslee|primeiro3=Dominique T.|último4=Lipinska|primeiro4=Gosia|último5=Roden|primeiro5=Laura C.|último6=Rae|primeiro6=Dale E.|ano=2021|título=Sleep in Habitual Adult Video Gamers: A Systematic Review|publicação=Frontiers in Neuroscience|publicado=Frontiers Media|volume=15|página=781351|doi=10.3389/fnins.2021.781351|doi-access=free |pmid=35095395 |pmc=8797142 }}</ref>

Em janeiro de 2022, a ''[[Early Childhood Research Quarterly]]'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 26 estudos, que constatou uma associação fraca, porém estatisticamente significativa, entre o aumento do uso de smartphones e tablets e a pior qualidade do sono na primeira infância.<ref>{{citar periódico|último1=Mallawaarachchi|primeiro1=Sumudu R.|último2=Anglim|primeiro2=Jeromy|último3=Hooley|primeiro3=Merrilyn|último4=Horwood|primeiro4=Sharon|ano=2022|título=Associations of smartphone and tablet use in early childhood with psychosocial, cognitive and sleep factors: a systematic review and meta-analysis|publicação=Early Childhood Research Quarterly|publicado=Elsevier|volume=60|páginas=13–33|doi=10.1016/j.ecresq.2021.12.008}}</ref>

Em maio de 2022, a ''Journal of Affective Disorders'' publicou uma meta-análise de 29 estudos, envolvendo 20.041 sujeitos, que constatou uma associação de fraca a moderada entre a dependência de telefones móveis e o distúrbio do sono, além de indicar que adolescentes com dependência de telefones móveis apresentavam maior risco de desenvolver distúrbios do sono.<ref>{{citar periódico|último1=Zhang|primeiro1=Jianghui|último2=Zhang|primeiro2=Xueqing|último3=Zhang|primeiro3=Kexin|último4=Lu|primeiro4=Xiaoyan|último5=Yuan|primeiro5=Guojing|último6=Yang|primeiro6=Huayu|último7=Guo|primeiro7=Haiyun|último8=Zhu|primeiro8=Zhihui|último9=Wang|primeiro9=Tianli|último10=Hao|primeiro10=Jiahu|último11=Sun|primeiro11=Ying|último12=Su|primeiro12=Puyu|último13=Yang|primeiro13=Linsheng|último14=Zhang|primeiro14=Zhihua|ano=2022|título=An updated of meta-analysis on the relationship between mobile phone addiction and sleep disorder|publicação=Journal of Affective Disorders|publicado=Elsevier|volume=305|páginas=94–101|doi=10.1016/j.jad.2022.02.008|pmid=35149136 |s2cid=246738576 }}</ref>

Em agosto de 2022, a ''International Journal of Environmental Research and Public Health'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 16 estudos, envolvendo 8.077 sujeitos, que estabeleceu uma associação significativa entre binge-watching e problemas de sono, constatando que essa associação foi mais forte durante a [[pandemia de COVID-19]] do que no período pré-pandemia.<ref name="IJERPH 2022" />
Em outubro de 2022, a ''Reports in Public Health'' publicou uma revisão sistemática de 23 estudos que constatou que o uso excessivo de telas digitais por adolescentes estava associado à má qualidade do sono, despertares noturnos, longa latência do sono e sonolência diurna.<ref>{{citar periódico|último1=da Silva|primeiro1=Sérgio Soares|último2=da Silveira|primeiro2=Mariana Araújo Coutinho|último3=de Almeida|primeiro3=Híttalo Carlos Rodrigues|último4=do Nascimento|primeiro4=Marcela Carla Pereira|último5=Dos Santos|primeiro5=Marcos André Moura|último6=Heimer|primeiro6=Mônica Vilela|ano=2022|título=Use of digital screens by adolescents and association on sleep quality: a systematic review|publicação=Reports in Public Health|publicado=Sérgio Arouca National School of Public Health|volume=38|número=10|página=e00300721|pmid=36259788|doi=10.1590/0102-311XEN300721|doi-access=free}}</ref>
Em dezembro de 2022, a ''Sleep Epidemiology'' publicou uma revisão sistemática de 18 estudos que investigaram as associações entre problemas de sono e tempo de tela durante os lockdowns da [[COVID-19]], constatando que o aumento do tempo de tela nesse período impactou negativamente a duração do sono, a qualidade do sono, a latência do início do sono e o tempo de despertar.<ref>{{citar periódico|último1=Drumheller|primeiro1=Kathryn|último2=Fan|primeiro2=Chia-Wei|ano=2022|título=Unprecedented times and uncertain connections: A systematic review examining sleep problems and screentime during the COVID-19 pandemic|publicação=Sleep Epidemiology|publicado=Elsevier|volume=2|página=100029|doi=10.1016/j.sleepe.2022.100029|pmid=35692715 |pmc=9076584 }}</ref>

Em março de 2023, a ''[[Journal of Clinical Sleep Medicine]]'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 17 estudos, envolvendo 36.485 sujeitos, que constatou que o uso excessivo de smartphones estava fortemente associado à má qualidade do sono autorrelatada, à [[privação de sono]] e ao aumento da latência do sono.<ref>{{citar periódico|último1=Chu|primeiro1=Yoora|último2=Oh|primeiro2=Yeongbiehn|último3=Gwon|primeiro3=Minseong|último4=Hwang|primeiro4=Seokhyun|último5=Jeong|primeiro5=Hyeokjun|último6=Kim|primeiro6=Hyun-Woo|último7=Kim|primeiro7=Kihun|último8=Kim|primeiro8=Yun Hak|ano=2023|título=Dose-response analysis of smartphone usage and self-reported sleep quality: a systematic review and meta-analysis of observational studies|publicação=Journal of Clinical Sleep Medicine|publicado=American Academy of Sleep Medicine|volume=19|número=3|páginas=621–630 |doi=10.5664/jcsm.10392|pmid=36546366 |pmc=9978438 }}</ref>

Em abril de 2023, a ''Sleep Medicine Reviews'' publicou uma revisão sistemática de 42 estudos que constatou que o uso de mídia digital está associado a uma menor duração do sono, pior qualidade do sono e uso de dispositivos à noite associado a desfechos insatisfatórios do sono, encontrando associações apenas para o uso geral de telas, telefones móveis, computadores e internet, e redes sociais, e não para televisão, consoles de videogame ou tablets.<ref>{{citar periódico|último1=Brautsch|primeiro1=Louise AS.|último2=Lund|primeiro2=Lisbeth|último3=Andersen|primeiro3=Martin M.|último4=Jennum|primeiro4=Poul J.|último5=Folker|primeiro5=Anna P.|último6=Andersen|primeiro6=Susan|ano=2023|título=Digital media use and sleep in late adolescence and young adulthood: A systematic review|publicação=Sleep Medicine Reviews|publicado=Elsevier|volume=68|página=101742|doi=10.1016/j.smrv.2022.101742|pmid=36638702 }}</ref>

Em julho de 2023, a ''[[Healthcare]]'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 16 estudos que estabeleceu um coeficiente de correlação de 0,56 entre nomofobia e insônia.<ref name="MPDI Healthcare 2023">{{citar periódico|último1=Daraj|primeiro1=Lateefa Rashed|último2=AlGhareeb|primeiro2=Muneera|último3=Almutawa|primeiro3=Yaser Mansoor|último4=Trabelsi|primeiro4=Khaled|último5=Jahrami|primeiro5=Haitham|ano=2023|título=Systematic Review and Meta-Analysis of the Correlation Coefficients between Nomophobia and Anxiety, Smartphone Addiction, and Insomnia Symptoms|publicação=Healthcare|publicado=MDPI|volume=11|número=14|página=2066|doi=10.3390/healthcare11142066|doi-access=free |pmid=37510507 |pmc=10380081 }}</ref>

Em setembro de 2023, a ''[[PLOS One]]'' publicou uma revisão sistemática e meta-análise de 16 estudos sobre a dependência de smartphones e o sono entre estudantes de medicina, constatando que 57% dos sujeitos apresentavam sono de má qualidade e 39% exibiam dependência de smartphones, com um índice de correlação de 0,3,<ref>{{citar periódico|último1=Leow|primeiro1=Mabel Qi He|último2=Chiang|primeiro2=Joelle|último3=Chua|primeiro3=Tiffany Jia Xuan|último4=Wang|primeiro4=Sean|último5=Tan|primeiro5=Ngiap Chuan|ano=2023|título=The relationship between smartphone addiction and sleep among medical students: A systematic review and meta-analysis|publicação=PLOS ONE|volume=18 |número=9 |páginas=e0290724 |publicado=PLOS|doi=10.1371/journal.pone.0290724|doi-access=free |pmid=37713408 |pmc=10503710 |bibcode=2023PLoSO..1890724L }}</ref>
enquanto a ''[[Computers in Human Behavior]]'' publicou uma meta-análise de 23 estudos longitudinais, envolvendo 116.431 adolescentes, que constatou que o tempo de tela dos adolescentes com computadores, smartphones, redes sociais e televisão está positivamente associado a impactos negativos na saúde do sono na vida adulta.<ref>{{citar periódico|último1=Pagano|primeiro1=Maria|último2=Bacaro|primeiro2=Valeria|último3=Crocetti|primeiro3=Elisabetta |ano=2023|título="Using digital media or sleeping … that is the question". A meta-analysis on digital media use and unhealthy sleep in adolescence|publicação=Computers in Human Behavior|publicado=Elsevier|volume=146|página=107813|doi=10.1016/j.chb.2023.107813|hdl=11585/950006|hdl-access=free}}</ref>

===Narcisismo===
{{Principal|Transtorno de personalidade narcisista}}

Em abril de 2018, uma meta‐análise publicada no ''[[Journal of Personality]]'' constatou que a correlação positiva entre o narcisismo grandioso e o uso de redes sociais (SNS) foi replicada em diversas plataformas (incluindo Facebook e Twitter).<ref>{{citar periódico|último1=Gnambs|primeiro1=Timo|último2=Appel|primeiro2=Markus|título=Narcissism and Social Networking Behavior: A Meta-Analysis|ano=2018|publicação=[[Journal of Personality]]|volume=86|número=2|páginas=200–212|publicado=[[Wiley-Blackwell]]|pmid=28170106|doi=10.1111/jopy.12305}}</ref>

Em julho de 2018, uma meta‐análise publicada em ''Psychology of Popular Media'' constatou que o [[Transtorno de personalidade narcisista#Tipos|narcisismo grandioso]] correlacionava-se positivamente com o tempo gasto nas redes sociais, a frequência de atualizações de status, o número de amigos ou seguidores e a frequência de postagem de [[Selfie|autorretratos digitais]].<ref>{{citar periódico|último1=McCain|primeiro1=Jessica L.|último2=Campbell|primeiro2=W. Keith|título=Narcissism and Social Media Use: A Meta-Analytic Review|ano=2018|publicação=Psychology of Popular Media Culture|volume=7|número=3|páginas=308–327|publicado=[[American Psychological Association]]|doi=10.1037/ppm0000137|s2cid=152057114|url=https://www.researchgate.net/publication/305766785|acessodata=9 de junho de 2020|arquivodata=20 de outubro de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20211020044406/https://www.researchgate.net/publication/305766785_Narcissism_and_Social_Media_Use_A_Meta-Analytic_Review|urlmorta=não}}</ref>

Em março de 2020, a ''[[Review of General Psychology]]'' publicou uma meta‐análise que identificou uma associação de pequena a moderada entre o uso de SNS e o narcisismo.<ref name="RGP 2020">{{citar periódico|último1=Appel|primeiro1=Markus|último2=Marker|primeiro2=Caroline|último3=Gnambs|primeiro3=Timo|ano=2020|título=Are Social Media Ruining Our Lives? A Review of Meta-Analytic Evidence|publicação=Review of General Psychology|publicado=American Psychological Association|volume=24|número=1|páginas=60–74|doi=10.1177/1089268019880891}}</ref>

Em junho de 2020, ''[[Addictive Behaviors]]'' publicou uma [[Revisão sistemática]] que apontou uma correlação consistente, positiva e significativa entre o narcisismo grandioso e o uso problemático de redes sociais.<ref>{{citar periódico|último1=Casale|primeiro1=Silvia|último2=Banchi|primeiro2=Vanessa|título=Narcissism and problematic social media use: A systematic literature review|ano=2020|publicação=[[Addictive Behaviors Reports]]|volume=11|página=100252|publicado=[[Elsevier]]|doi=10.1016/j.abrep.2020.100252|pmid=32467841|pmc=7244927|doi-access=free}}</ref>

===TOC===
{{Principal|Transtorno obsessivo-compulsivo}}

Em abril de 2018, a ''International Journal of Environmental Research and Public Health'' publicou uma revisão sistemática de 24 estudos que investigaram associações entre o transtorno do jogo na internet (IGD) e diversas psicopatologias, constatando uma correlação significativa entre IGD e sintomas de transtorno obsessivo-compulsivo em 3 dos 4 estudos.<ref name="IJERPH 2018" />

==Benefícios para a saúde mental==
[[Arquivo:Digital media use.jpg|thumb|Smartphones e outros dispositivos digitais são onipresentes em muitas sociedades.]]
Indivíduos com transtornos mentais podem desenvolver conexões sociais através das redes sociais, o que pode fomentar um sentimento de inclusão em comunidades online.<ref name=":18" /><ref name=":16" /> Pessoas com transtornos mentais podem compartilhar histórias pessoais em um espaço percebido como mais seguro, além de obter apoio de pares para desenvolver estratégias de enfrentamento.<ref name=":18" /><ref name=":16" />

Um estudo com modelo mediado foi realizado para investigar os efeitos do uso das redes sociais sobre o bem-estar psicológico, tanto de forma positiva quanto negativa. Embora as redes sociais possuam um estigma de influência negativa, o estudo examinou também os aspectos positivos. A influência benéfica das redes sociais proporcionou uma sensação de conexão e relevância com os outros, constituindo uma forma de interação com pessoas distantes e contribuindo para o alívio do isolamento social.<ref>{{citar periódico |título=Effects of Social Media Use on Psychological Well-Being: A Mediated Model |data=2021 |pmc=8255677 |publicação=Frontiers in Psychology |volume=12 |doi=10.3389/fpsyg.2021.678766 |doi-access=free |pmid=34234717 |vauthors=Ostic D, Qalati SA, Barbosa B, Shah SM, Galvan Vela E, Herzallah AM, Liu F }}</ref>

Pesquisas publicadas em 2024 investigaram o impacto de “rótulos” na saúde mental. Os participantes receberam indicações por meio de rótulos informando se determinadas páginas provavelmente os fariam sentir melhor ou pior. O sistema de rotulagem influenciou as preferências dos participantes e os auxiliou a avaliar as melhores opções quando apresentados a informações relevantes. Os resultados sugeriram que os rótulos digitais podem ser uma ferramenta útil para incentivar comportamentos saudáveis e melhorar atitudes, demonstrando o potencial da tecnologia para aprimorar a saúde mental.<ref>{{citar periódico |último1=Kelly |primeiro1=Christopher A. |último2=Sharot |primeiro2=Tali |autorlink2=Tali Sharot |data=21 de novembro de 2024 |título=Web-browsing patterns reflect and shape mood and mental health |publicação=[[Nature Human Behaviour]] |volume=9 |número=1 |páginas=133–146 |língua=en |doi=10.1038/s41562-024-02065-6 |eissn=2397-3374 |doi-access=free|pmid=39572688 |pmc=11774758 }}</ref>

Pessoas com transtornos mentais tendem a relatar a redução do estigma e a obtenção de maior compreensão acerca de sua condição de saúde mental ao utilizarem as redes sociais, embora isso venha acompanhado do risco de influências negativas, desinformação e acesso tardio a serviços tradicionais de saúde mental.<ref name=":18" />

Outros benefícios incluem conexões com comunidades online de apoio, como aquelas específicas para determinadas doenças ou deficiências, bem como com a comunidade [[LGBT]]QIA.<ref name=":16" /> Jovens pacientes com câncer relataram melhora em suas habilidades de enfrentamento devido à participação em comunidades online.<ref>See, for example, patients of "Stop Cancer" ([[Halasartan]]), as cited in: {{citar periódico |url=https://www.thelancet.com/journals/lanonc/article/PIIS1470-2045(19)30346-8/abstract |título=Social networks for young patients with cancer: the time for system agility |data=1 de junho de 2019 |acessodata=6 de junho de 2021 |publicação=The Lancet Oncology |número=6 |primeiro2=Tal |páginas=765 |língua=inglês |doi=10.1016/S1470-2045(19)30346-8 |issn=1470-2045 |pmid=31162090 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20211020044414/https://www.thelancet.com/journals/lanonc/article/PIIS1470-2045(19)30346-8/fulltext |arquivodata=20 de outubro de 2021 |urlmorta=não |primeiro3=Elisa |primeiro4=Elizabeth |primeiro5=Marianne |primeiro6=Carmela |primeiro7=Florian |volume=20 |último1=Ben-Aharon |primeiro1=Irit |último2=Goshen-Lago |último3=Fontana |último4=Smyth |último5=Guren |último6=Caballero |último7=Lordick |s2cid=174808947}}</ref>
O uso das redes sociais na comunicação em saúde inclui a redução do estigma e a facilitação do diálogo entre pacientes e entre estes e os profissionais de saúde.<ref>{{citar periódico|último=Moorhead|primeiro=S. Anne|data=22 de agosto de 2017|título=Social Media for Healthcare Communication|url=https://oxfordre.com/communication/view/10.1093/acrefore/9780190228613.001.0001/acrefore-9780190228613-e-335|publicação=Oxford Research Encyclopedia of Communication|língua=en-US|doi=10.1093/acrefore/9780190228613.013.335|isbn=978-0-19-022861-3|acessodata=6 de junho de 2021|arquivodata=6 de junho de 2021|arquivourl=https://web.archive.org/web/20210606091948/https://oxfordre.com/communication/view/10.1093/acrefore/9780190228613.001.0001/acrefore-9780190228613-e-335|urlmorta=não}}</ref>

Além disso, em crianças, os benefícios educacionais do uso de mídias digitais estão bem estabelecidos.<ref name=":18" /> Por exemplo, programas exibidos em telas podem favorecer tanto o aprendizado independente quanto o colaborativo. Uma variedade de aplicativos e softwares de qualidade também pode reduzir as lacunas de aprendizagem e aumentar a competência em determinadas disciplinas.<ref>{{citar periódico |último=Ponti |primeiro=Michelle |data=5 de setembro de 2019 |título=Digital media: Promoting healthy screen use in school-aged children and adolescents |publicação=[[Paediatrics & Child Health]] |volume=24 |número=6 |páginas=402–408 |doi=10.1093/pch/pxz095 |pmid=31528113 |pmc=6736327 }}</ref><ref>{{citar livro |último=Critchlow |primeiro=Nathan |título=Health and well-being in the digital society |publicação=Social Determinants of Health |doi=10.2307/j.ctt22p7kj8.14 |língua=en |doi-access=free }}</ref>

==Outras disciplinas==
===Antropologia digital===
[[Daniel Miller (antropólogo)|Daniel Miller]], do [[University College London]], contribuiu para o estudo da [[Antropologia digital]], especialmente por meio de pesquisas etnográficas acerca do uso e das consequências das redes sociais e dos smartphones na vida cotidiana de pessoas comuns ao redor do mundo.
Ele observa que os efeitos das redes sociais são muito específicos a cada localidade e cultura, argumentando que "uma pessoa leiga pode descartar essas histórias como superficiais. Mas o antropólogo as leva a sério, explorando de forma empática cada uso das tecnologias digitais em termos do contexto social e cultural mais amplo."<ref>{{citar web|url=https://blogs.scientificamerican.com/observations/the-anthropology-of-social-media/|título=The Anthropology of Social Media|vauthors=Miller D|website=Scientific American Blog Network|acessodata=13 de dezembro de 2018|arquivourl=https://web.archive.org/web/20181215070144/https://blogs.scientificamerican.com/observations/the-anthropology-of-social-media/|arquivodata=15 de dezembro de 2018|urlmorta=não}}</ref>

A antropologia digital é um campo em desenvolvimento que estuda a relação entre os seres humanos e a tecnologia da era digital, buscando analisar questões sob uma perspectiva ética e social, e não apenas observar as mudanças tecnológicas.<ref name="Miller_2018">{{citar enciclopédia|vauthors=Miller D|data=28 de agosto de 2018|título=Digital Anthropology|url=http://www.anthroencyclopedia.com/entry/digital-anthropology|enciclopédia=[[Open Encyclopedia of Anthropology]]|doi=10.29164/18digital|acessodata=7 de janeiro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20181230030108/http://www.anthroencyclopedia.com/entry/digital-anthropology|arquivodata=30 de dezembro de 2018|urlmorta=não|doi-access=free}}</ref>

Brian Solis, analista digital e antropólogo, afirmou em 2018 que "nos tornamos viciados digitais: é hora de tomar controle da tecnologia e não deixar que ela nos controle".<ref>{{citar web|url=https://medium.com/@briansolis/breaking-digital-facades-its-time-to-take-tech-back-c7af059dfd51|título=We've Become Digital Addicts: It's Time to Take Control of Technology and Not Let Tech Control Us|vauthors=Solis B|data=28 de março de 2018|website=Medium|acessodata=6 de janeiro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20181230130551/https://medium.com/@briansolis/breaking-digital-facades-its-time-to-take-tech-back-c7af059dfd51|arquivodata=30 de dezembro de 2018|urlmorta=não}}</ref>

===Sociologia digital===
A sociologia digital explora como as pessoas utilizam as mídias digitais por meio de diversas metodologias – como inquéritos, entrevistas, grupos focais e pesquisa etnográfica –, intersecionando com a antropologia digital e estudando a [[Geografia cultural]]. Investiga, ainda, preocupações históricas e contextos relativos ao uso excessivo dessas tecnologias pelos jovens, seu acesso à [[pornografia online]], cyberbullying ou predação sexual online.<ref>{{citar web|url=https://ses.library.usyd.edu.au/bitstream/2123/8621/2/Digital%20Sociology.pdf|título=Digital Sociology: An Introduction|vauthors=Lupton D|data=1 de agosto de 2012|website=ses.library.usyd.edu.au|acessodata=8 de janeiro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20150413171905/http://ses.library.usyd.edu.au/bitstream/2123/8621/2/Digital%20Sociology.pdf|arquivodata=13 de abril de 2015|urlmorta=não}}</ref>

Um estudo sociológico transversal realizado na Turquia, em 2012, demonstrou diferenças nos padrões de uso da internet relacionados aos níveis de religiosidade em 2.698 indivíduos. Com o aumento da religiosidade, as atitudes negativas em relação ao uso da internet também se intensificaram. Pessoas altamente religiosas apresentaram motivações distintas para o uso da internet, predominantemente na busca por informações.<ref>{{citar periódico|vauthors=Sanaktekin OH|data=20 de dezembro de 2011|título=The Effects of Religiosity on Internet Consumption|publicação=[[Information, Communication & Society]]|volume=16|número=10|páginas=1553–1573|doi=10.1080/1369118x.2012.722663|s2cid=143260457}}</ref>

Um estudo com 1.296 adolescentes malaios encontrou uma relação inversa entre religiosidade e tendência à dependência de internet em meninas, mas não em meninos.<ref>{{citar periódico|vauthors=Charlton JP, Soh PC, Ang PH, Chew KW|data=1 de dezembro de 2013|título=Religiosity, Adolescent Internet Usage Motives and Addiction|publicação=[[Information, Communication & Society]]|volume=16|número=10|páginas=1619–1638|doi=10.1080/1369118X.2012.735251|s2cid=142545433|issn=1369-118X}}</ref>

Uma revisão de 2018, publicada na ''[[Nature (journal)|Nature]]'', considerou que os jovens podem ter experiências online distintas, conforme seu contexto socioeconômico, observando que jovens de baixa renda podem utilizar dispositivos digitais por até três horas a mais por dia, em comparação com jovens de alta renda.<ref name="OdgersSmartphones"/> Eles teorizam que esses jovens, já vulneráveis a transtornos mentais, podem ser mais passivos em suas interações online, sendo mais suscetíveis a feedbacks negativos e tendo dificuldade em autorregular seu uso de mídias digitais. Concluiu-se que isso pode representar uma nova forma de [[Divisão digital]] entre jovens em risco e os demais, amplificando os riscos preexistentes de transtornos mentais na população vulnerável.<ref name="OdgersSmartphones">{{citar periódico|vauthors=Odgers C|data=fevereiro de 2018|título=Smartphones are bad for some teens, not all|publicação=[[Nature (journal)|Nature]]|volume=554|número=7693|páginas=432–434|doi=10.1038/d41586-018-02109-8|pmc=6121807|pmid=29469108|bibcode=2018Natur.554..432O}}</ref>

===Neurociência===
Uma revisão neurocientífica de 2018, publicada na ''Nature'', constatou que a densidade da [[amígdala]], uma [[Lista de regiões do cérebro humano|região cerebral]] envolvida no processamento emocional, está relacionada ao tamanho das redes sociais – tanto offline quanto online – em adolescentes. Os autores consideraram que essa e outras evidências "sugerem uma interação importante entre as experiências sociais reais, tanto offline quanto online, e o [[desenvolvimento cerebral]]".
Eles postularam que as redes sociais podem oferecer benefícios, como conexões sociais e a gestão das impressões que as pessoas formam umas das outras (por exemplo, construção de reputação, gerenciamento de impressões e autopresentação online). Constatou-se que "a adolescência [é] um ponto de inflexão no desenvolvimento para como as redes sociais podem influenciar o autoconceito e as expectativas de si e dos outros", sendo necessária a realização de mais estudos sobre a neurociência por trás do uso de mídias digitais e o desenvolvimento cerebral na adolescência.<ref>{{citar periódico|vauthors=Crone EA, Konijn EA|data=fevereiro de 2018|título=Media use and brain development during adolescence|publicação=[[Nature Communications]]|volume=9|número=1|páginas=588|bibcode=2018NatCo...9..588C|doi=10.1038/s41467-018-03126-x|pmc=5821838|pmid=29467362}}</ref>
Embora modalidades de imagem cerebral estejam sendo estudadas, descobertas neurocientíficas de estudos individuais frequentemente [[Crise de replicação|não se repetem]] em pesquisas futuras, similarmente a outras dependências comportamentais; até 2017, os processos biológicos ou neurais exatos que poderiam levar ao uso excessivo de mídias digitais permanecem desconhecidos.<ref name=":12" />

==Impacto na cognição==
Há pesquisas e desenvolvimentos acerca dos impactos cognitivos dos [[smartphone]]s e da tecnologia digital. Um grupo relatou que, contrariamente à crença popular, evidências científicas não demonstram que essas tecnologias prejudiquem as habilidades cognitivas biológicas, mas sim alterem as formas predominantes de [[cognição]] – como a redução da necessidade de memorizar fatos ou realizar cálculos matemáticos manualmente fora do ambiente escolar contemporâneo.
Entretanto, algumas atividades – como a leitura de romances – que demandam longos períodos de atenção concentrada e não oferecem estímulo recompensador contínuo podem tornar-se mais desafiadoras.<ref>{{citar jornal |título=Smart technology is not making us dumber: study |url=https://phys.org/news/2021-07-smart-technology-dumber.html |acessodata=14 de agosto de 2021 |publicação=phys.org |língua=en |arquivodata=14 de agosto de 2021 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20210814133410/https://phys.org/news/2021-07-smart-technology-dumber.html |urlmorta=não }}</ref><ref>{{citar periódico |último1=Cecutti |primeiro1=Lorenzo |último2=Chemero |primeiro2=Anthony |último3=Lee |primeiro3=Spike W. S. |título=Technology may change cognition without necessarily harming it |publicação=Nature Human Behaviour |data=1 de julho de 2021 |volume=5 |número=8 |páginas=973–975 |doi=10.1038/s41562-021-01162-0 |pmid=34211150 |s2cid=235709853 |url=https://www.researchgate.net/publication/352906266 |acessodata=14 de agosto de 2021 |língua=en |issn=2397-3374 |arquivodata=20 de outubro de 2021 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20211020044426/https://www.researchgate.net/publication/352906266_Technology_may_change_cognition_without_necessarily_harming_it |urlmorta=não }}</ref>

Como o uso extensivo de mídias online impacta o desenvolvimento cognitivo dos jovens ainda está sob investigação,<ref>{{citar periódico |último1=Firth |primeiro1=Joseph |último2=Torous |primeiro2=John |último3=Stubbs |primeiro3=Brendon |último4=Firth |primeiro4=Josh A. |último5=Steiner |primeiro5=Genevieve Z. |último6=Smith |primeiro6=Lee |último7=Alvarez-Jimenez |primeiro7=Mario |último8=Gleeson |primeiro8=John |último9=Vancampfort |primeiro9=Davy |último10=Armitage |primeiro10=Christopher J. |último11=Sarris |primeiro11=Jerome |título=The "online brain": how the Internet may be changing our cognition |publicação=World Psychiatry |data=2019 |volume=18 |número=2 |páginas=119–129 |doi=10.1002/wps.20617 |pmid=31059635 |pmc=6502424 |língua=en |issn=2051-5545}}</ref>
Os impactos podem variar consideravelmente conforme a forma e quais tecnologias são utilizadas – como quais e de que modo as plataformas de mídias digitais são empregadas – e também de acordo com seu design. Esses efeitos podem variar em níveis que tais estudos ainda não contemplaram e podem ser modulados pelo design, escolha e uso das tecnologias e plataformas, inclusive pelos próprios usuários.

[[Arquivo:Study about change in intelligence in children 9–12 from screen time watching, screen time Socializing, screen time gaming.webp|thumb|Resultados medidos do estudo]]
Um estudo sugere que, em [[Desenvolvimento infantil|crianças]] de 8 a 12 anos, durante um período de dois anos, o tempo dedicado a [[video game|jogos digitais]] ou à visualização de vídeos digitais pode apresentar correlação positiva com [[Desenvolvimento cognitivo|medidas de inteligência]], embora não tenham sido investigadas as correlações com o tempo total de exposição à tela (incluindo redes sociais, socialização e TV) e o "tempo de jogo" não diferenciou categorias de videogames (por exemplo, participação de plataforma e [[Lista de gêneros de videogames|gênero]), tampouco os vídeos digitais foram classificados por categorias.<ref>{{citar jornal |título=Video games can boost children's intelligence: study |url=https://medicalxpress.com/news/2022-05-video-games-boost-children-intelligence.html |acessodata=24 de junho de 2022 |publicação=[[Karolinska Institutet]] |língua=en}}</ref><ref>{{citar periódico |último1=Sauce |primeiro1=Bruno |último2=Liebherr |primeiro2=Magnus |último3=Judd |primeiro3=Nicholas |último4=Klingberg |primeiro4=Torkel |título=The impact of digital media on children's intelligence while controlling for genetic differences in cognition and socioeconomic background |publicação=Scientific Reports |data=11 de maio de 2022 |volume=12 |número=1 |páginas=7720 |doi=10.1038/s41598-022-11341-2 |pmid=35545630 |pmc=9095723 |bibcode=2022NatSR..12.7720S |língua=en |issn=2045-2322}}</ref>

==Impacto na vida social==
Globalmente, a [[Saúde do adolescente|solidão adolescente]] nas escolas contemporâneas e a depressão aumentaram consideravelmente após 2012, e um estudo relacionou esse fenômeno ao acesso a [[smartphone]]s e ao [[Internet#uso|uso da Internet]].<ref>{{citar jornal |título=Teens around the world are lonelier than a decade ago. The reason may be smartphones. |url=https://www.washingtonpost.com/local/social-issues/teens-loneliness-smart-phones/2021/07/20/cde8c866-e84e-11eb-8950-d73b3e93ff7f_story.html |acessodata=14 de agosto de 2021 |jornal=Washington Post |arquivodata=3 de agosto de 2021 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20210803201249/https://www.washingtonpost.com/local/social-issues/teens-loneliness-smart-phones/2021/07/20/cde8c866-e84e-11eb-8950-d73b3e93ff7f_story.html |urlmorta=não }}</ref><ref>{{citar periódico |título=Worldwide increases in adolescent loneliness |publicação=Journal of Adolescence |data=20 de julho de 2021 |doi=10.1016/j.adolescence.2021.06.006 |url=https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0140197121000853 |língua=en |issn=0140-1971 |último1=Twenge |primeiro1=Jean M. |último2=Haidt |primeiro2=Jonathan |último3=Blake |primeiro3=Andrew B. |último4=McAllister |primeiro4=Cooper |último5=Lemon |primeiro5=Hannah |último6=Le Roy |primeiro6=Astrid |volume=93 |páginas=257–269 |pmid=34294429 |s2cid=236197751 |acessodata=23 de agosto de 2021 |arquivodata=14 de agosto de 2021 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20210814132539/https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0140197121000853 |urlmorta=não }}</ref>

==Mitigação==
===Indústria===
Diversas empresas de tecnologia implementaram mudanças com o intuito de mitigar os efeitos adversos do uso excessivo de suas plataformas.

Em dezembro de 2017, o Facebook admitiu que o consumo passivo das redes sociais poderia ser prejudicial à saúde mental, embora tenha afirmado que o engajamento ativo pode produzir efeitos positivos. Em janeiro de 2018, a plataforma realizou mudanças significativas para aumentar o engajamento dos usuários.<ref>{{citar jornal |url=https://www.theguardian.com/technology/2017/dec/15/facebook-mental-health-psychology-social-media |título=Facebook admits it poses mental health risk – but says using site more can help |jornal=[[The Guardian]] |primeiro=Sam |último=Levin |data=15 de dezembro de 2017 |acessodata=15 de janeiro de 2019 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20190114215007/https://www.theguardian.com/technology/2017/dec/15/facebook-mental-health-psychology-social-media |arquivodata=14 de janeiro de 2019 |urlmorta=não}}</ref>

Em janeiro de 2019, o então chefe de assuntos globais do Facebook, [[Nick Clegg]], respondendo às [[críticas ao Facebook]] e às preocupações com a saúde mental, afirmou que fariam "o que for necessário para tornar esse ambiente mais seguro online, especialmente para os jovens". O Facebook reconheceu ter "responsabilidades pesadas" perante a comunidade global e convidou os governos a regularem o setor.<ref>{{citar jornal|url=https://www.bbc.com/news/entertainment-arts-47036000|título=Can Nick Clegg help Facebook grow up?|publicação=[[BBC News]]|data=28 de janeiro de 2019|último1=Rajan|primeiro1=Amol|acessodata=27 de fevereiro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190228010950/https://www.bbc.com/news/entertainment-arts-47036000|arquivodata=28 de fevereiro de 2019|urlmorta=não}}</ref>

Em 2018, o [[Facebook]] e o Instagram anunciaram novas ferramentas que, segundo afirmaram, poderiam auxiliar no combate ao uso excessivo de seus produtos.<ref>{{citar web|url=https://thenextweb.com/facebook/2018/08/01/social-media-addiction-facebook-instagram/|título=Facebook and Instagram officially announce new tools to fight social media addiction|último=Booth|primeiro=Callum|data=1 de agosto de 2018|website=The Next Web|acessodata=19 de dezembro de 2018|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190404172134/https://thenextweb.com/facebook/2018/08/01/social-media-addiction-facebook-instagram/|arquivodata=4 de abril de 2019|urlmorta=não}}</ref>

Em 2019, o Instagram – que foi investigado especificamente em um estudo acerca do vício – iniciou testes de uma alteração na plataforma no Canadá para ocultar o número de "curtidas" e visualizações que fotos e vídeos recebiam, em um esforço para criar um ambiente "menos pressionado".<ref>{{citar jornal|url=https://www.washingtonpost.com/technology/2019/05/01/heres-why-instagram-is-going-hide-your-likes/?noredirect=on|título=Here's why Instagram is going to hide your 'likes'|último=Shaban|primeiro=Hamza|data=1 de maio de 2019|jornal=[[The Washington Post]]|acessodata=1 de maio de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190505203314/https://www.washingtonpost.com/technology/2019/05/01/heres-why-instagram-is-going-hide-your-likes/?noredirect=on|arquivodata=5 de maio de 2019|urlmorta=não}}</ref>
Em seguida, o teste foi estendido à Austrália, Itália, Irlanda, Japão, Brasil e Nova Zelândia, para que, em novembro daquele mesmo ano, o experimento fosse implementado globalmente. A plataforma também desenvolveu inteligência artificial para combater o cyberbullying.<ref>{{citar jornal|url=https://time.com/5619999/instagram-mosseri-bullying-artificial-intelligence/|título=Inside Instagram's War on Bullying|revista=[[Time (magazine)|Time]]|último=Steinmetz|primeiro=Katy|data=8 de julho de 2018|língua=en|acessodata=7 de agosto de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190728050232/https://time.com/5619999/instagram-mosseri-bullying-artificial-intelligence/|arquivodata=28 de julho de 2019|urlmorta=não}}</ref>

Em 2018, a [[Alphabet Inc.]] lançou uma atualização para smartphones [[Android (sistema operacional)|Android]], incluindo um aplicativo de painel que possibilita aos usuários configurar temporizadores para o uso de aplicativos.<ref name=":6">{{citar jornal|url=https://www.theguardian.com/commentisfree/2018/may/10/google-phone-addiction-app|título=Google wants to cure our phone addiction. How about that for irony? {{!}} Matt Haig|último=Haig|primeiro=Matt|data=10 de maio de 2018|publicação=[[The Guardian]]|acessodata=10 de janeiro de 2019|issn=0261-3077|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190111054937/https://www.theguardian.com/commentisfree/2018/may/10/google-phone-addiction-app|arquivodata=11 de janeiro de 2019|urlmorta=não}}</ref>
A [[Apple Inc.]] adquiriu um aplicativo de terceiros e o integrou ao [[iOS 12]] para medir o "tempo de tela".<ref>{{citar jornal|url=https://www.wired.com/story/how-to-use-screen-time-ios-12/|título=How to Use Apple's Screen Time Controls on iOS 12|último=Ceres|primeiro=Pia|data=25 de setembro de 2018|revista=[[Wired (magazine)|Wired]]|acessodata=13 de dezembro de 2018|issn=1059-1028|arquivourl=https://web.archive.org/web/20181217111918/https://www.wired.com/story/how-to-use-screen-time-ios-12/|arquivodata=17 de dezembro de 2018|urlmorta=não}}</ref>

Jornalistas questionaram a funcionalidade desses produtos para usuários e pais, bem como as motivações das empresas para sua introdução.<ref name=":6" /><ref>{{citar web |primeiro=Sonja |último=Haller |url=https://www.usatoday.com/story/life/allthemoms/2018/08/27/apples-screen-time-default-let-kids-access-explicit-movies-and-books/1111575002/ |título=Warning: Apple's new Screen Time could allow your child to watch NC-17 movies |website=[[USA Today]] |data=27 de agosto de 2018 |acessodata=10 de janeiro de 2019 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20190110184947/https://www.usatoday.com/story/life/allthemoms/2018/08/27/apples-screen-time-default-let-kids-access-explicit-movies-and-books/1111575002/ |arquivodata=10 de janeiro de 2019 |urlmorta=não}}</ref>

A Alphabet também investiu em um especialista em saúde mental, o Quartet, que utiliza aprendizado de máquina para colaborar e coordenar a prestação digital de cuidados em saúde mental.<ref>{{citar web|url=https://www.healthcareitnews.com/news/google-invests-mental-health-specialist-quartet-expand-machine-learning-team|título=Google invests in mental health specialist Quartet to expand machine learning team|data=4 de janeiro de 2018|website=Healthcare IT News|língua=en|acessodata=2019-10-06|arquivourl=https://web.archive.org/web/20191005190813/https://www.healthcareitnews.com/news/google-invests-mental-health-specialist-quartet-expand-machine-learning-team|arquivodata=5 de outubro de 2019|urlmorta=não}}</ref>

Dois investidores ativistas da Apple Inc manifestaram, em 2018, preocupação quanto ao conteúdo e ao tempo de exposição dos jovens. Eles exigiram que a empresa agisse antes que reguladores e consumidores os obrigassem a fazê-lo.<ref>{{citar web |primeiro=David |último=Benoit |data=7 de janeiro de 2018 |título=iPhones and Children Are a Toxic Pair, Say Two Big Apple Investors |url=https://www.wsj.com/articles/iphones-and-children-are-a-toxic-pair-say-two-big-apple-investors-1515358834 |website=WSJ.com |acessodata=8 de janeiro de 2019 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20190108194744/https://www.wsj.com/articles/iphones-and-children-are-a-toxic-pair-say-two-big-apple-investors-1515358834 |arquivodata=8 de janeiro de 2019 |urlmorta=não}}</ref>

A Apple Inc. respondeu afirmando que "sempre cuidamos das crianças e trabalhamos arduamente para criar produtos poderosos que inspirem, entretenham e eduquem os pequenos, ao mesmo tempo em que ajudamos os pais a protegê-los online". A empresa planeja novos recursos que, segundo afirmam, poderão permitir-lhe desempenhar um papel pioneiro na área da saúde dos jovens.<ref>{{citar web |último=Musil |primeiro=Steven |url=https://www.cnet.com/news/apple-vows-new-parental-controls-amid-child-addiction-fears/ |título=Apple vows new parental controls amid child addiction fears |website=CNET |acessodata=9 de janeiro de 2019 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20190109162625/https://www.cnet.com/news/apple-vows-new-parental-controls-amid-child-addiction-fears/ |arquivodata=9 de janeiro de 2019 |urlmorta=não}}</ref>

===Setor público===
Na China, Japão, Coreia do Sul e Estados Unidos, medidas governamentais foram implementadas para enfrentar questões relacionadas ao uso de mídias digitais e à saúde mental.

O [[Ministério da Cultura da República Popular da China|Ministério da Cultura da China]] instituiu, já a partir de 2006, diversos esforços de saúde pública para combater distúrbios relacionados a jogos e à internet. Em 2007, foi implantado um "Sistema de Prevenção da Dependência de Jogos Online" para menores, restringindo seu uso a 3 horas ou menos por dia. Em 2013, o ministério propôs o "Plano de Prevenção Abrangente da Dependência de Jogos Online em Menores", visando promover pesquisas – especialmente sobre métodos diagnósticos e intervenções.<ref name=":8">{{citar periódico |vauthors=King DL, Delfabbro PH, Doh YY, Wu AM, Kuss DJ, Pallesen S, Mentzoni R, Carragher N, Sakuma H |título=Policy and Prevention Approaches for Disordered and Hazardous Gaming and Internet Use: an International Perspective |publicação=Prevention Science |volume=19 |número=2 |páginas=233–249 |data=fevereiro de 2018 |pmid=28677089 |doi=10.1007/s11121-017-0813-1 |s2cid=28853252 |url=http://irep.ntu.ac.uk/id/eprint/31235/1/PubSub8799_490a_Kuss.pdf |acessodata=29 de setembro de 2019 |arquivodata=20 de outubro de 2021 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20211020044355/http://irep.ntu.ac.uk/id/eprint/31235/1/PubSub8799_490a_Kuss.pdf |urlmorta=não }}</ref>

O [[Ministério da Educação da República Popular da China|Ministério da Educação da China]] anunciou, em 2018, que novas regulamentações seriam implementadas para limitar ainda mais o tempo que os menores passam em jogos online.<ref>{{citar jornal|url=https://www.bbc.com/news/technology-45432863|título=State data to limit China child gamers|data=6 de setembro de 2018|publicação=BBC News|acessodata=18 de setembro de 2019|língua=en-GB|arquivourl=https://web.archive.org/web/20191002094115/https://www.bbc.com/news/technology-45432863|arquivodata=2 de outubro de 2019|urlmorta=não}}</ref><ref>{{citar web|url=https://nikopartners.com/a-new-notice-from-chinas-ministry-of-education-and-its-impact-on-games/|título=A new notice from China's Ministry of Education, and its impact on games|website=Niko|data=30 de agosto de 2018|publicado=Niko Partners|língua=en-US|urlmorta=não|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190920155802/https://nikopartners.com/a-new-notice-from-chinas-ministry-of-education-and-its-impact-on-games/|arquivodata=20 de setembro de 2019|acessodata=18 de setembro de 2019}}</ref>

Em resposta, a [[Tencent]], proprietária do WeChat e a maior publicadora de videogames do mundo, restringiu o tempo que crianças podem passar jogando um de seus jogos online – uma hora por dia para menores de 12 anos e duas horas por dia para jovens com idades entre {{nowrap|13–18}}.<ref>{{citar web|url=https://www.businessinsider.com/tencent-age-restrictions-identity-verification-china-video-games-2018-11|título=Video game addiction has sparked a culture war in China – and it's having huge repercussions for the world's biggest video game maker|último=Webb|primeiro=Kevin|data=7 de novembro de 2018|website=Business Insider Australia|língua=en|acessodata=18 de setembro de 2019|arquivourl=https://web.archive.org/web/20190920155801/https://www.businessinsider.com.au/tencent-age-restrictions-identity-verification-china-video-games-2018-11|arquivodata=20 de setembro de 2019|urlmorta=não}}</ref>

Em 2 de setembro de 2023, menores de 18 anos não poderão mais acessar a Internet em seus dispositivos móveis entre as 22h e as 6h sem autorização parental. O uso de smartphones também fica limitado, por padrão, a 40 minutos diários para crianças com menos de oito anos e a duas horas para jovens de 16 e 17 anos.<ref name=":9">{{citar jornal|título=Chinese youth to have smartphone, internet use curbed|data=2 de agosto de 2023|publicação=Economic Times|url=https://economictimes.indiatimes.com/news/international/world-news/chinese-youth-to-have-smartphone-internet-use-curbed/articleshow/102363377.cms}}</ref>

O [[Ministério das Relações Internas e Comunicações do Japão]] coordena os esforços de saúde pública no Japão referentes ao uso problemático da internet e ao transtorno de jogos. Do ponto de vista legislativo, a Lei para o Desenvolvimento de um Ambiente que Proporcione Uso Seguro e Protegido da Internet para os Jovens foi promulgada em 2008, com o objetivo de promover campanhas de conscientização e apoiar ONGs na capacitação dos jovens para um uso seguro da internet.<ref name=":8" />

A Coreia do Sul conta com oito ministérios governamentais responsáveis pelos esforços relacionados a distúrbios na internet e em jogos. Um artigo de revisão, publicado na ''[[Prevention Science]]'' em 2018, afirmou que "a região é única, pois seu governo tem estado na vanguarda dos esforços de prevenção, especialmente em contraste com os Estados Unidos, a Europa Ocidental e a Oceania". Tais esforços, coordenados pelo [[Ministério da Ciência e TIC]], incluem campanhas de conscientização, intervenções educacionais, centros de aconselhamento para jovens e a promoção de uma cultura online saudável.<ref name=":8" />

Em maio de 2023, o [[Vivek Murthy|Cirurgião-geral dos Estados Unidos]] adotou a rara medida de emitir um aviso sobre redes sociais e saúde mental.<ref>{{citar web |url=https://www.hhs.gov/sites/default/files/sg-youth-mental-health-social-media-advisory.pdf |título=Social Media and Youth Mental Health |publicado=[[United States Department of Health and Human Services]] |acessodata=2 de janeiro de 2024 |data=maio de 2023 }}</ref><ref>{{citar jornal |url=https://www.nytimes.com/2023/05/25/learning/does-social-media-harm-young-peoples-mental-health.html |título=Does Social Media Harm Young People's Mental Health?|jornal=[[The New York Times]] |primeiro=Natalie |último=Proulx |data=25 de maio de 2023 |acessodata=2 de janeiro de 2024 }}</ref>

Em outubro, 41 estados norte-americanos iniciaram processos judiciais contra a [[Meta Platforms|Meta]]. Isso incluiu os [[Procuradores-gerais estaduais|procuradores-gerais]] de 33 estados, que ingressaram com uma ação conjunta, preocupados com a natureza viciante do Instagram e seu impacto na saúde mental dos jovens.<ref>{{citar jornal |url=https://www.theguardian.com/technology/2023/oct/24/instagram-lawsuit-meta-sued-teen-mental-health-us |título=Meta sued by 33 states over claims youth mental health endangered by Instagram |jornal=[[The Guardian]] |primeiro=Kari |último=Paul |data=24 de outubro de 2024 |acessodata=2 de janeiro de 2024 }}</ref><ref>{{citar periódico |autor=Owen Dyer|título=Meta is sued by 41 US states for driving children's addiction to social media and hiding the harms|publicação=[[BMJ]]|volume=383|página=2518|data=outubro de 2023|doi=10.1136/bmj.p2518|pmid=37903513|s2cid=264555773}}</ref>

Em novembro de 2024, a Austrália aprovou a primeira proibição mundial de redes sociais para menores de 16 anos.<ref>{{citar jornal |url=https://www.bbc.co.uk/news/articles/c89vjj0lxx9o|título=Australia approves social media ban on under-16s |jornal=[[BBC]] |primeiro=Hannah|último=Ritchie |data=28 de novembro de 2024 |acessodata=2 de dezembro de 2024 }}</ref><ref>{{citar jornal |url=https://www.ft.com/content/88a2a616-2370-41c4-9c0d-7c1112236dc8|título=Australia's social media ban is as big a TikTok threat as US  |jornal=[[Financial Times]] |primeiro=June|último=Yoon |data=30 de novembro de 2024 |acessodata=2 de dezembro de 2024 }}</ref>

==Cuidados digitais em saúde mental==
[[Arquivo:Wellmind NHS Mental Health App.jpg|thumb|"Wellmind", um aplicativo de smartphone do [[Serviço Nacional de Saúde]] do Reino Unido]]

As tecnologias digitais também proporcionaram oportunidades para a [[Uso da tecnologia no tratamento de transtornos mentais|prestação de cuidados em saúde mental online]]; benefícios foram identificados com a [[Terapia Cognitivo-Comportamental Computadorizada|TCC computadorizada]] para depressão e ansiedade.<ref name=":14">{{citar periódico |vauthors=Bakker D, Kazantzis N, Rickwood D, Rickard N |título=Mental Health Smartphone Apps: Review and Evidence-Based Recommendations for Future Developments |publicação=[[JMIR Mental Health]] |volume=3 |número=1 |páginas=e7 |data=março de 2016 |pmid=26932350 |pmc=4795320 |doi=10.2196/mental.4984 |doi-access=free }}</ref>
Intervenções online baseadas em mindfulness demonstraram benefícios de pequenos a moderados para a saúde mental, com o maior [[tamanho do efeito]] verificado na redução do [[estresse psicológico]]. Benefícios também foram observados em relação à depressão, ansiedade e bem-estar.<ref>{{citar periódico |vauthors=Spijkerman MP, Pots WT, Bohlmeijer ET |título=Effectiveness of online mindfulness-based interventions in improving mental health: A review and meta-analysis of randomised controlled trials |publicação=[[Clinical Psychology Review]] |volume=45 |páginas=102–114 |data=abril de 2016 |pmid=27111302 |doi=10.1016/j.cpr.2016.03.009 |doi-access=free }}</ref><ref>{{citar tese |último=Tiitto |primeiro=Markus |data=2019-01-01 |título=THERAPEUTIC VIDEO GAMES AND THE SIMULATION OF EXECUTIVE FUNCTION DEFICITS IN ADHD |url=https://uknowledge.uky.edu/pharmacy_etds/101 |publicação=Theses and Dissertations--Pharmacy |doi=10.13023/etd.2019.284}}</ref>

A comissão do [[The Lancet]] sobre saúde mental global e sustentabilidade, em um relatório de 2018, avaliou os benefícios e malefícios da tecnologia, considerando seus papéis na educação pública, triagem de pacientes, tratamento, treinamento e supervisão, e na melhoria dos sistemas de saúde.<ref>{{citar periódico |vauthors=Patel V, Saxena S, Lund C, Thornicroft G, Baingana F, Bolton P, Chisholm D, Collins PY, Cooper JL, Eaton J, Herrman H, Herzallah MM, Huang Y, Jordans MJ, Kleinman A, Medina-Mora ME, Morgan E, Niaz U, Omigbodun O, Prince M, Rahman A, Saraceno B, Sarkar BK, De Silva M, Singh I, Stein DJ, Sunkel C, UnÜtzer J |título=The Lancet Commission on global mental health and sustainable development |língua=en |publicação=[[The Lancet]] |volume=392 |número=10157 |páginas=1553–1598 |data=outubro de 2018 |pmid=30314863 |doi=10.1016/S0140-6736(18)31612-X |s2cid=52976414 |url=https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(18)31612-X/abstract |acessodata=17 de janeiro de 2019 |arquivodata=20 de outubro de 2021 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20211020044414/https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(18)31612-X/fulltext |urlmorta=não }}</ref>

Um estudo de 2019, publicado na Front Psychiatry pelo National Center for Biotechnology Information, aponta que, apesar da proliferação de inúmeros aplicativos de saúde mental, não houve uma "proliferação equivalente de evidências científicas sobre sua eficácia".<ref>{{citar periódico |vauthors=Marshall JM, Dunstan DA, Bartik W |título=The Digital Psychiatrist: In Search of Evidence-Based Apps for Anxiety and Depression |língua=en |publicação=Front Psychiatry |volume=10 |número=831 |data=5 de novembro de 2019 |páginas=831 |doi=10.3389/fpsyt.2019.00831 |pmid=31803083 |pmc=6872533 |doi-access=free }}</ref>

Steve Blumenfield e Jeff Levin-Scherz, escrevendo na [[Harvard Business Review]], afirmam que "a maioria dos estudos publicados mostra que os cuidados de saúde mental por telefone são tão eficazes quanto os presenciais no tratamento de depressão, ansiedade e transtorno obsessivo-compulsivo." Eles também citam um estudo de 2020, realizado com a Administração de Veteranos, como evidência dessa equivalência.<ref>{{citar periódico |vauthors=Blumenfield S, Levin-Scherz J |título=Digital Tools Are Revolutionizing Mental Health Care in the U.S. |língua=en |publicação=Harvard Business Review |data=3 de dezembro de 2020 |url=https://hbr.org/2020/12/digital-tools-are-revolutionizing-mental-health-care-in-the-u-s |acessodata=28 de dezembro de 2020 |arquivodata=25 de dezembro de 2020 |arquivourl=https://web.archive.org/web/20201225172930/https://hbr.org/2020/12/digital-tools-are-revolutionizing-mental-health-care-in-the-u-s |urlmorta=não }}</ref>

==Ver também==
* [[Controvérsias envolvendo redes sociais virtuais]]
* [[Vício em mídias sociais]]
* [[Psicose por inteligência artificial]]
* [[Dependência da internet]]

{{Referências}}

===Bibliografia===
{{refbegin|2}}
* {{citar livro|título=Irresistível: A ascensão da tecnologia viciante e o negócio de nos manter viciados|último=Alter|primeiro=Adam|ano=2017|isbn=978-0-7352-2284-7|local=Nova York|oclc=990286417|publicado=[[Penguin Press]]}}
* {{citar livro|título=Seremos todos viciados agora? : dependência digital|publicado=[[Liverpool University Press]]|outros=Beales, Katriona; MacDonald, Fiona|isbn=978-1-78694-081-0|local=Liverpool|oclc=988053669|último1=Bartlett|primeiro1=Vanessa|último2=Bowden-Jones|primeiro2=Henrietta|ano=2017}}
* {{citar livro|título=Dependência de internet em crianças e adolescentes: fatores de risco, avaliação e tratamento|último1=Young|primeiro1=Kimberly|último2=de Abreu|primeiro2=Cristiano Nabuco|isbn=978-0-8261-3373-1|local=Nova York|oclc=988278461|publicado=[[Springer Publishing Company]]|ano=2017}}
* {{citar livro|último=Haidt|primeiro=Jonathan|autorlink=Jonathan Haidt|ano=2024|título=A Geração Ansiosa: Como a Grande Reconfiguração da Infância Está Causando uma Epidemia de Doenças Mentais|títulolink=A Geração Ansiosa|publicado=Penguin Press|isbn=978-0-593-65503-0}}
* {{citar relatório|ano=2024|título=Mídias Sociais e Saúde do Adolescente: Relatório do Estudo de Consenso do NASEM|local=Washington, DC|publicado=The National Academies Press|doi=10.17226/27396|isbn=978-0-309-71316-0|url=https://nap.nationalacademies.org/catalog/27396/social-media-and-adolescent-health|acessodata=9 de maio de 2024|veditors=Galea S, Buckley GJ, Wojtowicz A}}
* Woods, H. C., & Scott, H. (2016). #Sleepyteens: O uso de redes sociais na adolescência está associado à baixa qualidade do sono, ansiedade, depressão e baixa autoestima. Journal of Adolescence, 51(1), 41–49. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2016.05.008
* Jones, A., Hook, M., Podduturi, P., McKeen, H., Beitzell, E., & Liss, M. (2022). Mindfulness como mediador na relação entre engajamento em redes sociais e depressão em jovens adultos. Personality and Individual Differences, 185. https://doi.org/10.1016/j.paid.2021.111284
* White-Gosselin, C.-É., & Poulin, F. (2022). Associações entre o vício em redes sociais em jovens adultos, qualidade do relacionamento com os pais e problemas internalizantes: um modelo de análise de caminho. Canadian Journal of Behavioural Science / Revue Canadienne des Sciences du Comportement. https://doi.org/10.1037/cbs0000326
* Hammad, M. A., & Alqarni, T. M. (2021). Efeitos psicossociais das redes sociais na sociedade saudita durante a pandemia da COVID-19: Um estudo transversal. PLoS ONE, 16(3). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0248811
* Huang, Chiungjung. “Uma Meta-Análise do Uso Problemático de Redes Sociais e Saúde Mental.” https://doi.org/10.1177/0020764020978434, 9 de dezembro de 2020. https://doi.org/10.1177/0020764020978434.
* Weigle, Paul E., e Pamela Hurst-Della Pietra. “Crianças e Telas: Uso de Mídias Digitais por Jovens e Resultados em Saúde Mental.” Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry 60, n.º 10 (2 de outubro de 2021): S297–S297. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2021.07.700
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==Ligações externas==
{{Wikinews|Novas diretrizes da American Psychological Association: Pais devem aconselhar adolescentes sobre o uso de redes sociais, impor restrições}}
* {{Commons category-inline}}
* ''[https://www.ucl.ac.uk/lifelearning/courses/anthropology-social-media-why-we-post Antropologia das Redes Sociais: Por que Publicamos]'', [[University College London]], curso online gratuito de cinco semanas que questiona "Quais são as consequências das redes sociais?"
* ''[https://docs.google.com/document/d/1w-HOfseF2wF9YIpXwUUtP65-olnkPyWcgF5BiAtBEy0/edit Uso de Redes Sociais e Saúde Mental: Uma Revisão]'' – revisão em andamento curada por [[Jean Twenge]] e [[Jonathan Haidt]].

{{Mídia e fatores humanos}}
{{controle de autoridade}}
{{Portal3|Tecnologia|Saúde}}

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